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六年级下册语文课件-作文指导第十三课|全国通用版 (共21张PPT).pptVIP免费

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古代作品中的人物第十三课1农夫与小偷思考23《农夫和小偷》中的农夫要去干什么?发生了什么事?农夫三次被偷的原因分别是什么?在日常生活中,你或你身边的人在遇到这样的事件时,是如何处理的?小结1.《农夫和小偷》讲的是一位农夫想要进城卖驴和山羊,被三个小偷盯上了,结果不但驴和山羊被偷了,连衣服也不见了,损失了不少钱的故事。2.农夫第一次被偷是因为他的大意,做事不够谨慎;第二次被偷是因为他过于轻信他人;第三次被偷是因为他贪图便宜。3.在日常生活中,我们要做到以下几点:首先做任何事情都要谨慎;其次,不要太过于相信别人,要有所警惕;最后,做任何事情不要太贪心!另外,我们还要练就一双“火眼金睛”,提防小偷;财物被偷时,要及时报警。古代作品为我们刻画了许许多多鲜明生动的人物,如《水浒传》中勇猛过人的武松,《三国演义》中足智多谋的诸葛亮,《西游记》中天不怕地不怕的孙悟空、懒惰憨厚的猪八戒,他们一定给你留下了深刻的印象。请写一篇习作,介绍古代作品中的一个人物。写出这个人物的特点,还可以写写你对他的评价。题目自拟。我知道的古代作品:1.四大名著:《三国演义》《红楼梦》《水浒传》《西游记》2.剧本:《西厢记》《桃花扇》3.诗歌:《长恨歌》《琵琶行》你还知道哪些古代作品,也来说一说吧。我来说人物特点:1.曹操:既有奸诈、猜忌的一面,又有雄才大略的一面。2.吴用:沉着、冷静、足智多谋。3.红娘:聪明机智、大胆泼辣。你还知道哪些古代作品中的人物性格,也来写写看吧。如何介绍古代作品中的人物应该说,这个作文题的限制性很强,写作范围也很明确,对同学们写作水平的考查也很有针对性。要想写好这个文题,除了具备基本的写作水平之外,很重要的一点是要有一定的将读写结合的能力。1.熟读古代作品。既然文题明确要求写古代作品中的人物,也就有了明确的指向性,不能写现代、也不能写当代。同时,介绍作品中的人物,当然要建立在熟读作品内容、熟练掌握人物事迹的基础上。因此,写作前,熟读作品,查阅资料,独立思考、分析都是必不可少的。2.抓住重点,逼真再现。原著作者在塑造人物形象的时候,势必采用了大量事例铺陈,运用了多种表现手法,这在我们几百字的作文中是不可能一一体现的。因此,在写作时,我们一定要选取最能体现人物特点、最能表达自己观点的方面来写,有的放矢、有所侧重,这样才能写出一篇佳作。介绍古代作品中的人物,准确把握住人物的特点是写好文章的基础和前提。比如...

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