快乐作文快乐成长七、介绍一种植物——叙述有序，抓住特点三年级上册第七课【教学目标】1、写你喜爱的一种植物。观察仔细，抓住特点。2、叙述要按一定顺序，抓住特点，内容要具体，详略要得当。3、写出自己喜爱它的原因。【教学重点】叙述要按一定顺序，抓住特点。内容要具体，详略要得当。【教学难点】叙述要按一定顺序，抓住特点。内容要具体，详略要得当。【课前准备】课前布置观察任务。教师准备好一盆较常见的、易携带的开花植物：如兰花、菊花、四季梅等植物。第一课时：1、快乐猜谜语（谜语导入，揭示课题，激发兴趣，直入课题）2、勇闯积累关（完成快乐百花园中词语，佳句的积累）3、冲过方法关（读例文《文殊兰》，总结方法）4、快乐观察关（教师重点指导一种植物的观察，明确抓住特点，观察的顺序、观察的方法，喜爱的原因。）5、植物比美关（让学生来说说自己喜欢的植物）第二课时：1、方法梳理关(梳理思路，方法回顾）2、开心写作关第一课时（55分钟）竞赛机制①全班分成两队，进行闯关夺星活动。哪一队得星最多，下课时，这一队就将得到老师送出的奖励印章。②最后，两队各推荐三名表现最佳，夺星最多的同学，每人再奖励一枚印章。快乐猜谜语A、说他是棵草，为何有知觉，轻轻一碰他，害羞低下头。B、小小一姑娘，坐在水中央，身穿粉红袄，阵阵放清香。C、高高绿骨儿，圆圆金黄脸，最爱向太阳，盈盈笑不停。D、头上青丝如针刺，皮肤厚裂像龟甲，越是寒冷越昂扬，一年四季精神好。勇闯积累关描写植物的词语：亭亭玉立翠绿欲滴盘根错节枯木逢春凌霜傲雪沁人心脾端庄典雅花蕾初放小巧秀丽秀丽淡雅朴实无华国色天香你还知道哪些好词？（完成快乐百花园中词语，佳句的积累）佳句选登：A、“高山流水”也算得上菊中珍品了。这株花从一人多高的花架上喷涌开放，倾泻到喷水池边，像瀑布一样，又仿佛少女池边洗发。它随风轻拂，翩翩起舞，风姿绰约。B、冬天来了，酸枣树叶子落光，树干光秃秃的，针刺锋芒毕露，让人顿生敬畏。它是那么有骨气，那么威严。树干交错，针刺密布，谁也难以破坏它。C、桑葚红了，先是淡红，随后变成了深红，端午节过后变成了紫红的了。冲过方法关文殊兰我家的阳台上有一盆特殊的花——文殊兰。我特别喜欢它。文殊兰又叫“十八学士”，原产于亚洲热带地区。它喜欢温暖潮湿的环境，喜欢光照，但怕在强烈的阳光下暴晒。它适合栽种在肥沃、排水良好的土壤里。文殊兰的特殊在于它没有枝，只有粗壮的长柱形鳞茎。柱形鳞茎顶...
