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五年级作文评价及修改(猪猪喜羊羊).pptVIP免费

五年级作文评价及修改(猪猪喜羊羊).ppt五年级作文评价及修改(猪猪喜羊羊).ppt五年级作文评价及修改(猪猪喜羊羊).ppt
苏教版第九册习作4《说说心里话》作文讲评及修改执教人略阳县嘉陵小学刘采芹本次作文要求:你有哪些心理话想对别人说。可以传达问候、可以表示歉意、可以诉说委屈、也可以提一些建议……注意写的时候要表达自己的真情实感。本次作文的优点如下:1、都能按照要求写出了自己的心里话,有真情实感。2、题材比较广泛:有示歉意的、有诉说委屈的、也有提建议的;有对老师说的、有对同学说的、也有对父母说的。存在问题:1、所叙述的事情没有详略,重点不突出,成了流水账。2、内容不生动。大白话、口语比较多。3、雷同的内容较多。有十几个同学写自己的东西找不到了,误以为是同学拿的,时候知道是冤枉了同学,没有及时道歉内心不安。共同评价一篇作文:1、提出文中值得你欣赏的优点来。2、找出不足,大家帮他修改。11、看作文内容是否符合题目要求,是否有、看作文内容是否符合题目要求,是否有跑题现象。跑题现象。作文评价的方法作文评价的方法::22、作文中是否有语句不通。、作文中是否有语句不通。33、内容是否具体:对人物的描写是否抓住、内容是否具体:对人物的描写是否抓住了人物的神态、动作和语言进行详细描述。了人物的神态、动作和语言进行详细描述。文中是否采用了修辞手法。文中是否采用了修辞手法。44、内容是否有详略之分。、内容是否有详略之分。55、段与段之间的过渡是否自然。、段与段之间的过渡是否自然。

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