五年级下册第三单元习作教学发言稿指导老师：张绍存同学们，这次的习作要写什么呢？这个在我们的课本里写得十分清楚，快翻开书我们一起来看看吧──本次习作是写常用应用文──发言稿。发言稿是参加会议者为了在会议上表达自己意见、看法或汇报思想、工作情况而事先准备好的文稿。习作写什么习作有什么要求你已经知道了习作的题目，下一步要了解的就是本次习作有什么要求，这一点可是很重要呢，不然有可能会出现跑题的事情，后果很严重哦。那么，本次习作有什么要求呢？请小朋友们注意啦，本次习作有两点要求：1、明白什么是发言稿。2、学会如何写发言稿。交流反馈现在确定你要写什么了吗？如果确定好了，那就要开始做事情喽。1．告诉我们你要写的习作内容。2．提出你认为本次习作可能会遇到的问题与困难。什么是发言稿呢？发言稿是参加会议者为了在会议上表达自己意见、看法或汇报思想、工作情况而事先准备好的文稿。为什么要学习写发言稿呢？一是让小朋友们学会写发言稿，体会发言稿在生活中的作用；二是继续引导学生练习把自己的意思表达具体清楚，把句子写通顺。在什么情况下要用发言稿呢？一般是在开会的时候，如果要发言，就得有发言稿。校长在“六.一”儿童节上讲话体育节运动员代表讲话大队干部竞选演讲在主题队会上的发言发言稿有什么格式呢？发言稿的开头，先要问好；然后具体描述自己发言的内容，结尾是表达美好愿望的祝福词。发言稿一般分为三个部分：１、开篇点题，亮出观点。根据听众写上适当的称呼，拉近听讲者距离或者直接亮出你的观点；２、用具体的材料证明观点或传达的情感。这是演讲稿的主题部分，根据具体话题确定相关内容，可分写几部分来写；３、总结收尾，激情致谢。用简洁明了的话总结所讲，再次点明主题；发出号召，表达谢意，进一步激发听众的情感。发言稿的基本格式包括1、标题2、称呼语3、问候语4、开场白5、主要内容6、结束语竞选大队长演讲稿——1、标题尊敬的各位老师、亲爱的同学们：（——2、称呼语）大家好！（——3、问候语）我是五（3）中队的陈姝帆。今天，我又重新回到了演讲台，来竞选大队长，我感到莫大的荣幸。（——4、开场白）5、主要内容：在班里，我是一位重要人物——班长，为五（3）中队撑起了学习的脊梁，托起了明天的太阳。我机灵活泼，天真可爱，做事一丝不苟，是老师的得力助手；我热爱劳动，是环保小卫士；我乐于助人，是同学们的好伙伴；我经常做家务，是爸妈的乖孩子。因而，我每学期都评...
