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五年级语文阅读作文训练:拐弯处(猪猪喜羊羊).pptVIP免费

五年级语文阅读作文训练:拐弯处(猪猪喜羊羊).ppt五年级语文阅读作文训练:拐弯处(猪猪喜羊羊).ppt五年级语文阅读作文训练:拐弯处(猪猪喜羊羊).ppt
拐弯处的回头一天,弟弟在郊游时脚被尖利的石头割破了,到医院包扎以后,几个同学送他回家。在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是,他一边翘起扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱,不料爸爸并没有安慰他,只是简单地交待几句,就自己走了。弟弟感到爸爸不应这样做,也很憎恨爸爸,他觉得爸爸“一点儿也不关心”他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝道:“别生气,大部分老爸都这样,其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等会儿你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是,他们不约而同地停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的背影。爸爸依然从容不迫地一步一步向前走去,好象没有什么东西让他回头……可是当他走到拐弯处,就在他侧身拐弯的瞬间,好象不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。这一切都显得那么不经意,却打动了在场所有的人,弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这事告诉我时,我有一种想哭的感觉。很久以来,我都在寻找一个能代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。这个动作写尽了父爱的要义。爸爸一开始只是“简单地交待几句”,走到拐弯处时,却“悄悄地回过头来”。爸爸为什么要这样做?当弟弟看到了爸爸在“拐弯处的回头”时,为什么眼睛里会闪着泪花?读了短文,你有什么感受?话题选择:•⑴曾经有过不理解父母的时候,但通过一些事情,体会到了父母的爱;•⑵对父母提出一些建议,比如,请他们改进教育方法,或劝说他们改掉不好的习惯;•⑶你想和父母说的其他心里话。要求:所说要真实,语言表达要清楚;举的事例要完整。可以采用书信、读后感、诗歌、随笔等多种形式。作文题目自定。一个很热很热的夜晚/我从梦中醒来/妈妈正在给我扇扇子/汗水湿透了她的衣衫/啊,妈妈的爱是清凉的风一个很凉很凉的雨天/妈妈到学校接我/一把雨伞遮在我的头顶/雨水打在妈妈身上/啊,妈妈的爱是遮雨的伞有一回我病了/妈妈抱着我去医院/摸着我很烫很烫的额头/她着急地哭了/啊,妈妈的爱是滴落的泪三八妇女节那天/我给妈妈献上一束鲜花/妈妈把我抱在怀里/轻轻地亲吻我的脸颊/啊,妈妈的爱是甜甜的吻/我在妈妈的爱里一天天长大读了上面《拐弯处的回头》这篇文章,我们感受到了文中的那位父亲对儿子的那种无声的、不经意间的关爱,其实,我们的爸爸妈妈也在许多我们没有注意到的细微处关心...

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