如何写景?刘集镇中心小学樊万权理一理:作文六步曲一、细审题二、精选材三、提问题四、理思路五、关键词六、始习作聪明的你记住了吗?一、细审题本次习作要求写一处景色。习作时要掌握两种情形:其一,通篇都写景物(或主要写景物),反映某一景物的状态、特点、作用。其二,通过景物描写来抒发感情,叫“借景抒情”。景色二、精选材选定一处你印象深刻的风景三、提问题1、风景在什么地方?2、我为什么喜欢这道风景?3、我将按照什么样的顺序进行描写?四、理思路1、开头——风景的名称、位置。2、中间——按照想好的顺序来描写。3、结尾——深化主题:抒发感情或首尾呼应。写景顺序景色特点包括景色的姿态特点、色彩特点、静动态特点,同学们阅读此类文章时要善于捕捉。另外,还要抓住作者写景的顺序。作者写景顺序又分四种:(1)空间顺序,按地点变换写景,学习作者按景物空间位置归类、条理清楚的记叙方法,以了解景物不同空间的各自特点。(2)时间顺序,(如四季顺序)阅读时,注意表示时间的过度词语、句、段,这样才能把握不同时间景物的不同特点。(3)按观察的先后顺序(4)按景物的类别。五、关键词关键词就是习作中的要点。如:美丽神奇喜欢春夏秋冬夏日的中午,万里碧空上飘着朵朵白云。这些白云,有的几片连在一起,像海洋里翻滚着银色的浪花,像层峦叠嶂的远山,有时在一片银灰色的大云层上,又飘浮着一朵朵大小不一、形状不同的云朵儿,就像岛屿礁石上怒放的海石花。”这个片断作者是抓住了白云的形状、大小进行描写的。这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来,见也没见过的颜色。”火烧云的色彩绚丽的特点远处,几棵栎树呆立不动,一群一群的羚羊和驼鸟走来走去。一条弯弯的小河缓缓地向东南流去,岸边盛开着一簇簇美丽的鲜花。”数量除了抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响这些方面进行描写外,还可以从那些方面抓住景物的特点进行描写呢?还可抓住景物的神韵、动态变化来写。例文:现在正是枝叶繁茂的时节。这棵大榕树好像在把它全部生命展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。翠绿的颜色明亮地在我们眼前闪耀,似乎每一片树叶上都有一个新生命在颤动,这美丽的南国的树!小结总结抓景物特点,写好景物的几种方法同学们,以上这些...