1.这张照片是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下来的真实情景。2.要求:(1)仔细观察,想一想:小孩为什么哭?他的父母在哪儿?当时可能发生了什么事?这个孤独的孩子以后的命运如何?(2)把看到的、想到的写下来。(3)内容具体,语句通顺,表达自己的真情实感。读“习作”,弄清楚这是一张什么照片,这次习作的具体要求是什么?观察想象(1)画面上的情景怎么样?(2)小孩的外貌、年龄及哭的原因是什么?(3)他的父母在哪儿,当时可以发生了什么事?(4)孩子将来的命运怎样?(5)你此时此刻的心情怎样?确定顺序1.按事情发展的顺序第1自然段:介绍1937年8月28日,日军轰炸上海火车南站。(略写)第2自然段:轰炸后的房屋、桥梁、车站及老百姓惨死的情景。(略写)第3自然段:小男孩的父母用自己的身体保护小男孩而惨死的情景。(详写)第4自然段:小男孩惊恐无助地爬出废墟痛哭。(详写)第5自然段:哭声越来越响,可没有人来帮助他,只有硝烟的气味,血腥的气味不断飘来。(略写)2.倒叙写法1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站。“轰”的一声巨响,火车站的候车室瞬间倒塌了。车站里那成千上万的人们惊惶失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,乱成一片。顿然间,硝烟滚滚,血肉横飞。这时,从被炸的候车室的废墟和碎片中传来一个幼儿的哭声,闻声过去,一个三、四岁的男孩正坐在废墟里,他的周围都是血肉模糊的尸体,他身上也都溅满了血。那男孩显然已被周围发生的一切吓怕了,他一脸惊慌,眼睛瞪得大大的,满脸都是灰尘,还张着大嘴拼命地哇哇啼哭着,连脖子、脸上的青筋都露出来了。这个可怜的孩子是在用他那拼命的哭声找寻自己的爸爸妈妈,找寻自己熟识的亲人。然而,这凄惨的哭声没有惊动他的爸爸妈妈,没有惊动他的亲人。唯一的答案,就是这些亲人已被日本侵略者的炸弹夺去了生命。头顶上敌人的轰炸机还在盘旋着,一枚枚炸弹继续攻击着,地上的人们死的死,伤的伤,小河里血流成河悲惨得难以想像。就在这时,他听到他旁边的废墟里,传来一个微弱的声音,他知道,这是他妈妈的声音。于是,他拼命爬过去,手上、脚上都被碎片划破了一道道口子,鲜血在流,可他全然不顾,一个三四岁的孩子一下子仿佛成了一个懂事的小大人,因为他有一个希望,一定要看看妈妈,一定要把妈妈救活。终于,小男孩爬到了妈妈身边,看到妈妈一脸的鲜血,小男孩赶紧伸手去帮妈妈擦,妈妈从牙缝里挤出两面个字“孩子”就断了气。就这样,...