莱特1+1思维作文三年级第四讲莱特1+1思维作文读一读，说说你最喜欢哪一个？•赞不绝口、难以置信、恍然大悟、大功告成记忆犹新、美滋滋、活蹦乱跳、目不转睛慌慌张张、津津有味读一读，说说你最喜欢哪一句？•①留心生活，处处皆学问。•②世上无难事，只怕有心人。•③只要功夫深，铁棒磨成针。•④虚心使人进步，骄傲使人落后。读一读下面的写作歌，说一说你的理解•写作之前想具体，明确要求再动笔；开头结尾概括写，事情经过写具体；•多问几个怎么样，事情情节描详细；学会点题明中心，题目内容紧联系游戏王老先生有块地游戏——《回顾往事时间地点事情的经过结果当时的心情读佳作，学写法•读一读下面的佳作，想一想，文章写了一件什么事儿？怎样开头和结尾，哪里描述的最具体？我学会了包饺子去年大年三十晚上，我们全家人坐在一起包饺子，我主动提出要学包饺子，妈妈同意了。大年三十下午，妈妈拿出面板，和好面，还给我系上了漂亮的围裙和干净的套袖。瞧我，多像一个技艺高超的小厨师哟！我先学擀饺子皮，我先拿了一个皮儿，放到左手上。然后用小勺盛了一点馅放到皮儿上。呀！盛多了，馅都“躺”到皮外了。我赶紧用小勺蒯（kuǎi）回了一点放回盆里。然后把皮儿对折，左手托着饺子，再用右手的食指和大拇指在饺子皮的边缘上捏出一个个像波浪形的花边。这样，一个饺子就诞生了。我把它放在了盖帘上一看，妈妈包的饺子鼓鼓的，一看就知道装了好多馅。而我包的饺子瘪瘪的，跟没有装馅一样，立都立不住，晃悠了两下便“趴”了下去。妈妈笑着说是因为馅搁少了。这回，我包之前皮上多放了点馅。结果，包的时候手指一捏，馅都挤出来了，皮儿也撑破了，手上到处粘的都是馅，粘呼呼的，真是惨不忍睹。于是，我不停地调整着馅的多少，又接连包了几个饺子。终于这次，我也能熟练掌握馅多少的技巧了，饺子也像妈妈包的那样鼓鼓的，能骄傲地“站”在那里了。我们很快就把所有的饺子包完了。晚上吃的时候，我觉得这顿饺子格外香甜。怪不得老舍先生说“劳动最有滋味”呢！（抓住“包饺子”“包”的动作的细节）我学会了擦玻璃星期天，我做完了作业，爸爸、妈妈外出还没回来，我想：爸爸、妈妈平时上班总是早出晚归，星期天应该让他们多休息，我已是三年级的小学生了，也应帮爸爸、妈妈多做些家务活，可做什么好呢？我看了看四周，对，擦玻璃。（点明了事情发生的时间、地点和起因。）主意一打定，我就马上打了一盆清水，拿了一块抹布，又搬了一把椅子，我...
