给远方的小学生写一封信新的一学期开始了，让我们一起走进愉快的作文之旅吧！第一单元习作指导第一单元习作指导在祖国的东西南北，有许许多多我们的同龄在祖国的东西南北，有许许多多我们的同龄人。他们有的生活幸福美满，有的生活贫困人。他们有的生活幸福美满，有的生活贫困艰苦，但他们同我们一样热爱生活、有远大艰苦，但他们同我们一样热爱生活、有远大的志向；同我们一样渴望友谊、有美好的愿的志向；同我们一样渴望友谊、有美好的愿望。古诗云：海内存知己，天涯若比邻。我望。古诗云：海内存知己，天涯若比邻。我们何不给远方的小学生写一封信，共同策划们何不给远方的小学生写一封信，共同策划并开展一次“手拉手”活动，让我们与同龄并开展一次“手拉手”活动，让我们与同龄人一起在蓝天下快乐成长、共同进步呢？好，人一起在蓝天下快乐成长、共同进步呢？好，快行动起来吧！快行动起来吧！清词丽句清词丽句眉清目秀浓眉大眼白里透红虎头虎脑眉清目秀浓眉大眼白里透红虎头虎脑热情好客心灵手巧开朗大方天资聪热情好客心灵手巧开朗大方天资聪明明孜孜不倦废寝忘食锲而不舍勤学苦练孜孜不倦废寝忘食锲而不舍勤学苦练书声琅琅互帮互学彬彬有礼名列前茅书声琅琅互帮互学彬彬有礼名列前茅谈笑风生兴致勃勃争先恐后摇曳多姿谈笑风生兴致勃勃争先恐后摇曳多姿别具一格溪水淙淙悦耳动听风景宜人别具一格溪水淙淙悦耳动听风景宜人婀娜多姿五彩缤纷万点金光天水相接婀娜多姿五彩缤纷万点金光天水相接迫不及待万水千山同甘共苦诚心诚迫不及待万水千山同甘共苦诚心诚意意微不足道微不足道写信格式写信格式1.称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。2.问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段，不可直接接下文。3.正文。这是信的主体，可以分为若干段来书写。4.祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。5.具名和日期。写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿×××、父×××、你的朋友×××等。再下一行写日期。如果忘了写某事，则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”，再另起行书写未尽事宜。一、介绍自...
