万成教育培训中心——石榴老师1、用“大方”造三个句子。①对财物不计划，不吝啬_________________________________②举止自然，不拘束_____________________________________③不俗气______________________________________考前积累他很大方，一旦有人化缘，不是送粮，就是给钱。他举动活泼，说话大方，爽快，却很有分寸。她穿什么都显得很大方，哪怕是很普通的服饰，也别有一番风韵。2、根据要求写诗句。①“日”字在古诗中当“太阳”的意思讲的诗句___________________②“日”字在古诗中当“阳光”的意思讲的诗句___________________③“日”字在古诗中当“天”的意思讲的诗句_____________________考前积累白日依山尽千门万户瞳瞳日长河落日圆明日复明日明日何其多日照香炉生紫烟3．选择恰当的比喻，依次填入空格处。春联，是文学殿堂里的一枝奇葩，它发自于千人之心，出自于万人之手，各展其才，各显千秋，豪放________，婉约_________，粗犷________，细腻________，洋洋洒洒，蔚为大观。如旭日喷薄似风拂扬柳如小桥流水若大江东去若大江东去如小桥流水如旭日喷薄似风佛杨柳考前积累第十五课半命题作文什么是半命题作文？就是指作文题目只出现一半或一部分，另一半或一部分由考生自己去补充的一种作文形式。特点：限制性灵活性文题展示A、___改变了我的生活B、我们的名字叫_____C、我从_____那里学到的D、____，我会想起_____你能说说它们的特点吗？前补式后补式中补式补前补后式例：“善待——（亲人、生命、自己……）如何写好半命题作文？步骤一：审题，弄清题意善待什么意思？横线上还可填什么？省略号什么意思？善待的对象是什么？好好对待。动物、环境、诚信、朋友等。……代表了很多很多内容。可以是人、物或精神品质等练一练“讲给——的事儿（爸爸、妈妈、老师、同学……）”这个题目给了我们哪些信息？明确：本文是写事，而且是以向别人叙述的口吻，叙说的对象可以是爸爸、妈妈、老师、同学……中的一员。步骤二：补充好题目如“珍惜所有拥有的——（亲情、友情、世界、水源……）你认为补充半命题作文的题目我们需要注意什么呢？1、补充的词语要与已有的词语搭配，构成完整的意思。补题妙招2、要易写作。（即自己生活中一些印象深刻的，曾经触动内心的实际经历，选择适合自己的文章。）3、找准写作重点。（一般补出的词便是写作重点）4、要简明、生动、准确。例：以我学会了——为题，写一篇文章。请用上面的步骤来分析。“学习...
