六年级上册第八单元习作六年级上册第八单元习作六年级上册第八单元习作六年级上册第八单元习作2012.122012.12•1、写你学习某种艺术过程中发生的故事和感受。•2、写自己喜欢的一件艺术品。•3、写一次艺术欣赏活动。菊花展••满眼都是大红的、粉红的、嫩黄的、鹅黄的、金黄的、洁白的、淡绿的绛紫的菊花。绿的如翠玉，白的像冰雪，黄的似麦穗……•（颜色）菊花展••那千姿百态的菊花造型，有的像婀娜多姿的少女，有的像腾飞的巨龙，有的像笑口常开的弥勒佛，有的像傲立的雄鸡……•（姿态）（面的描写）看冰雕这里的冰雕千姿百态，在霓虹灯下闪烁着各种色彩，让人眼花缭乱。（面的描写）看冰雕正对着门的是一尊自由女神像。这座冰雕高三米左右。她的左手拿着书，右手举着一根火炬，这姿势让我想起了“让自由的光芒照耀全世界”这句话。我和妹妹靠着女神像让爸爸拍了一张照片留恋。（点的描写）看冰雕我抬头仔细看这尊女神像，她的神态安详，眼睛一眨不眨地平视着前方。（点的描写）我顺她的目光看过去，那边有一艘精美的小帆船。（过渡句）一场音乐会艺术家们演奏的第一首曲子便是家喻户晓的德国著名音乐家贝多芬的巨作——《命运交响曲》。一场音乐会听着演奏，我仿佛回到了贝多芬的年代：贝多芬坐在钢琴旁，手指用力地弹奏着。他时而停下来凝思，时而在乐谱上修改，时而轻声哼着音乐……（联想）参观博物院我们首先参观的是陶瓷区。陶瓷是人类最早的文明成果之一，是泥与火的完美结合，早在一万多年前的先民们就创造了陶瓷，英语单词“china”就是陶瓷的意思。参观博物院这些陶瓷惟妙惟肖，多姿多彩，令人目不暇接，有五光十色的彩陶瓶，栩栩如生的陶马，威武的陶武士俑……（面的描写）范文•（1）《我喜欢的一首歌》•我最喜欢的一首歌是：《烛光里的妈妈》。当我躺在床上一边听一遍睡觉的时候，听着听着，你就会发现这首歌非常的美。旋律也很优美。•“噢妈妈，烛光里的妈妈，您的黑发泛起了霜花，噢妈妈，烛光里的妈妈，您的脸颊印着这多牵挂。噢妈妈，烛光里的妈妈，您的腰身倦得不再挺拔，噢妈妈，烛光里的妈妈，您的眼睛为何失去了光华……”•我听到这首歌的时候，仿佛看到了妈妈在狂风怒号时，来学校接我回家；仿佛看到了在我生病时，妈妈寸步不离的在旁边照顾着我；仿佛看到了在我被别人欺负时，妈妈为我出头……想到这些事情时，我就泪眼模糊，深为妈妈的行为而感动。想到我和妈妈的点点滴滴，心里就会有许许多多说不出来的感动。...
