我的肢体会说话小呼冲锋号砍蚊子树下铺张大席子，傻熊睡上一阵子，飞来一只大蚊子，吓得傻熊缩脖子。傻熊气得拿斧子，用足力气砍蚊子，砍出一身汗珠子，还没砍死大蚊子。傻熊不肯动脑子，两脚一蹬扔斧子，急急忙忙卷席子，钻进席子当房子。小呼学魔法我的肢体会说话在说话或者讲故事时，除了“说”之外，如果还能“演”，用你的肢体动作把你说话的内容给表现出来，一定会给人们留下更加深刻的印象1、实物模拟2、“人”“数”指代1、实物模拟实物：各种各样的事物模拟：通过我们的肢体动作来模仿，模拟这些实物的样子，动作或者其他的特点。例：一个圆形的桌子一根长长的棍子一只小狗吐舌头一个喝醉酒的人2、“人”“数”指代意思：用肢体动作表示我、你、他等不同人称，东南西北上下左右等不同方位以及12345等数字。例：数字1、2、3、4、5你（食指），我（大拇指），他（大拇指）上，下，左，右——食指这边（左手）那边（右手）练一练1、2、3、4、5、6、7、上、下、左、右这边，那边你、我、他童谣一只老鼠在上面，两只花猫在下面。三只兔子在前面，四只猎狗在后面。五只小猪在左边，六只小羊在右边。我在这里，你在那里。我在这边儿，你在那边儿。我们永远在一起。小呼吸秀场小呼吸秀场骄傲的鹅大哥鹅大哥一摇一摆地走出门去。走到池塘边，看见自己的倒影，心里乐滋滋地说：“瞧，我多漂亮！红红的帽子，雪白的羽毛，谁也比不上”鹅大哥真神气，大步大步往前走，看见一群小鸡，它大声嚷嚷:‘走开走开,你们这些小东西！”看见一群小鸭，它又大声嚷嚷：“走开，走开，你们这些小不点儿。”他越来越神气，把胸脯挺得直直的，脑袋抬得高高的，眼睛望着天。连前面有个大泥坑也没看见。“扑通”一声，掉到泥坑里。白鹅变成了大黑鹅！这下子，它可就不神气了。1、小呼吸口才一教材小呼吸口才一课型常规班授课对象小学1-2年级或学前班大班主体教学课时基础课时：每次课2课时；每课60分钟计：32个课时教材、课程特色√学习并针对性训练语流、语音、语调、语气、情表、肢体等口才表达最基本内容；√全程贯穿当众讲话、讲故事、朗诵、小主持等训练内容；续接课程《小呼吸写作1》小呼吸系列（3册）2、小呼吸写作一教材小呼吸写作一课型常规班授课对象小学1年级下半期2年级上半期教学课时基础课时：每次课2课时；每课时60分钟。计：16次X2=32个课时；总课时：每期16次课，共32课时（加入期中复习考试/期末复习考试/一次特色课）教材、课程特色1.快速激发学生写...
