慧眼看景色、写景更迷人三年级风景美好世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛——罗丹什么是景物•可供观赏的景色或景物我觉得这样最美：1.我觉得大都市的繁华、热闹最吸引我。其中，高楼大厦的美更是让我向往无比。（提示：高楼林立给人一种壮阔之美。）2.我觉得河水在小桥下欢快流过，泉水叮咚作响，树木郁郁葱葱，山花烂漫遍野是最美的。（提示：山野的美景最能够让人神清气爽，心旷神怡。）3.我去过一个地方，房子被漆成五颜六色，每户人家都种着五颜六色的小花，走在路上像走进了童话世界，非常美！（童话般的世界，的确很令人神往。）你一定有属于自己的审美观，请把你认为美的景色描绘下来吧。我希望去的地方：加拿大、瑞典、加勒比海、凤凰古城、长城、珠穆朗玛峰……还有哪些地方你想去一探究竟，感受美的熏陶呢？•细心的孩子一定能够发现，在我们身边有许多美丽的景物，如：树林、小河、田野、道路、学校等，你最喜欢其中的哪个景物呢？今天我们就来择其中的一处景物来赞美一下。怎么把自己认为的美景写成一篇好文章？一起练一练01020304思维激发思维收敛确立主题难点突破风景05060708佳作品析作文思路总结拓展大练兵细节描写第1步思维激发思维激发你知道的关于的风景有哪些？第一步拿出一张A4白纸，在中间画个图代表“风景”；第二步画出很多线条，通过“风景”，你能想到什么？.思维收敛第2步哪些是关于学校的美景描述思维收敛点击添加标题(1)空间顺序（从远到近，从下到上，或是游览顺序，移步换景）;(2)时间顺序；(3)景物分类（《桂林山水》是按景物分类，先写水，再写山，最后两者合一，相互映衬)抓住景物的特点。描写时可以按照确定主题第3步风景我的校园确定主题以“美丽的校园”为题本次习作的目的要求1、描写校园景色，突出校园“美”的特点；2、感情真实，语句通顺，按照一定的写作顺序，有一定条理；3、书写工整，注意不写错别字，会用常用的标点符号。再次发散怎样写好写景文章我们描写一处风景优美的地方，主要是要将这处景物的特点描写出来。景物描写是小学生作文的重要内容。这里所说的景物，通常是指自然景物。在习作中，我们发现许多同学写景时常常只把看到的景物罗列出来，所写的风景也常常千篇一律，不能给人以身临其境的感觉。其实，只要我们在写作时能放亮双眼，抓住景物的特征仔细观察，发挥想象，有序表达就可以了。具体可以参考这些小技巧：1.确定方向。主次分明地突出写作内容。要选定一个你认为最美丽的地...
