科技日月新、想象现神奇三年级1两人三足跑思考23玩游戏时,同学们的动作和神态是怎样的?围观的同学的动作和语言是怎样的?从这个游戏里,你得出了什么感想?•伟大的科学家爱因斯坦曾经说过:“想象是一切创造之源。”同学们,今天就让我们学习爱因斯坦,天马行空想象一回。想象未来你想过吗?将来人吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的汽车……是什么样子的?请你选择自己最感兴趣的一样东西,展开想象,写一写。比如,可以自动调节温度的衣服,可以让人行走如飞的鞋,可以推着走的房子,人站在上面想到哪儿就到哪儿的人行道……想好以后,说给同学听,然后再写下来。写完后,多读几遍,修改自己不满意的地方。怎么把想象未来写成一篇好文章?一起练一练本次习作的目的要求1、发挥想象与联想;2、内容生动具体,感情真实,语句通顺,有一定条理;3、将六个要素交代清楚,做到详略得当,中心突出;4、书写工整,注意不写错别字,会用常用的标点符号。时间、地点、人物、起因、经过、结果01020304思维激发思维收敛确立主题难点突破想象科技未来05060708佳作品析作文思路总结拓展大练兵想象科技未来第1步思维激发学学描绘未来世界未来世界当然会和现在的不一样,至于会有什么不一样,那就要看作者的想象力了。在想象作文中,怎样才能做到让人读后感觉印象深刻,而文章又想象合理丰富,立意积极向上呢?首先我们要选好一样感兴趣的事物,再发挥想象对其加以描写。写的时候我们可以先交代这种事物“之前”的特点,再和“之后”的特点进行对比,这样能突出新事物的优点。例如写新型铅笔的时候,可以先写它之前是怎样的不便,再写它后来是如何的方便、实用。•根据你对生活的观察,有哪些事物让你觉得不太方便?举例说一说。•生活中的小麻烦太多了,有什么办法能使我们的生活变得更方便、快捷?•奇思妙想,你未来想发明什么?思维激发有哪些第一步拿出一张A4白纸,在中间画个图代表“想象科技未来”;第二步画出很多线条,通过“想象科技未来”,你能想到什么?或者在未来你想要什么发生改变?或者你感兴趣的是什么?思维收敛第2步整理出你想未来改变的方方面面......思维收敛点击添加标题从哪些方面搜索自己的主题1.衣2.食3.住4.行5.学习......导图展示确定主题第3步选择感兴趣的事情展开想象。在现实生活的基础上进行,要有科学依据,力争做到合理而有创意。针对所写的事物,要写出它的样子、结构、优点、特性、使用方法等。同时在这些内容中,又要有...