思维导图快速作文——《难忘的第一次》六年级01020304玩一玩思维激发思维收敛目录确立主题050607作品赏析大练兵目录优化细节玩一玩第1步细数我的“第一次”：第一次做好事、第一次当班干部、第一次当着众人的面唱歌；第一次说谎、第一次闯祸、第一次受伤……无论是好的“第一次”，还是坏的“第一次”，相信都给你留下了深刻的印象，现在就请你来说说你的“第一次”吧。“第一次”给我的启示：1.第一次钓鱼训练了我的耐心，使我懂得了凡事不能急功近利。想钓大鱼，好吃的鱼饵是必不可少的，但更重要的是一份静待鱼儿上钩的耐心。2.第一次在全班同学面前演讲，使我克服了胆怯心理，也提高了我的语言表达能力。我明白了：要勇于表达，才能让大家加深对你的了解。仔细回忆你第一次做某事的经历，并谈谈这个“第一次”给你带来了哪些启示。思维激发第2步思维收敛第3步1、写什么文章？记事文2、写什么内容？难忘的第一次经历的事情3、重点写什么？第一次的经历4、为什么写？抒发自己第一次的启示、感受确立主题第4步明确要求，审清题眼首先要明确习作要求是写“难忘的‘第一次’”，这个“第一次”应该是用第一人称“我”来写的。例如，第一次骑自行车，第一次弹钢琴，第一次登台表演……记叙的所有经历的主角都必须是“我”。在你的成长中，有成功，有失败；有喜，有忧；有满足，也有遗憾……要巧妙构思，打好腹稿，写出属于“我”的难忘的“第一次”。第一次得奖第一次发表作文第一次当三好学生第一次学做饭第一次学滑冰第一次为妈妈做饭第一次为妈妈洗脚第一次得到礼物作品赏析第5步比如下面这个片段：我把想法一说出，还没等舅妈表态，姐姐先撇起了嘴：“鹏鹏，你会喂猪吗？”我不服气地说：“那有什么难的？我吃过猪肉，也见过猪跑，看我的！”大家都笑了。可舅妈还是不放心我，临走时，给了我一份“猪家菜谱”。我嘴上没说什么，可心里却在想：“给猪吃的怎么是这个？”（《我与猪的第一次“亲密接触”》）这个段落，一看即清楚小作者写的是自己的“第一次”喂猪。大家对他怀疑和嘱咐，以及他自己心理刻画，都传达出一个信息：此乃小作者的“第一次”。另外，写作前，要审清题眼，即“难忘”。文章如何体现“第一次”带给“我”的难忘印象呢？那就要写清事件中的感受以及事件后你获得了什么启示，或者人生经验和教育。例如《第一次当小老板》一文写了“我”得到了顾客的称赞：“……服务态度好，我还要介绍亲戚朋友来买。”收获了别人的赞美，令“...
