思维导图快速作文——写信五年级01020304思维激发思维整理确立主题细节部分写信文章05060708美文赏析作文思路总结拓展作文大练兵写信文章第1步思维激发战前准备•绘图工具：白纸、笔•绘图助理：你的大脑•绘图要求：两个圆圈，一大一小，小圆圈大主题，大圆圈小主题思维导图想画好，三个一定要承诺。画纸一定没有格，彩笔一定勾轮廓。宠物一定笑容多，叫好鼓掌乐呵呵。谁不按照要求做，五十大板伺候着。头脑风暴——圆圈图运用圆圈图进行头脑风暴，中心主题为《写信》1.展开思绪，运用圆圈图把你能想到的要对谁说话写在中心2.并把所有能想到的人以及相关事物，比如心情、环境、地点、内容等等写下来童年写信格式希望情感建议性引起共鸣观点地点对象心情细节描写环境氛围你想给谁写信呢？开始我们的头脑风暴思维收敛第2步从中选出2个你认为最有东西可以写，最想与他对话的人思维收敛写信：1.和远方的小伙伴们交流学习经验，共同进步；2.了解远方的小伙伴家乡的情况；3.交流日常生活中感兴趣的话题。我想交流这些：你想要和远方的小朋友交流什么呢？请写下来吧！我来介绍自己：1.我是天河小学的小明，今年也上五年级了。2.我是一个活泼好动的男孩，我最喜欢和伙伴们在野外一起玩战斗游戏了。3.你知道吗？我喜欢读书，不论是古今中外的名著，还是漫画网文，我都喜欢看。你打算怎样介绍自己呢？写一写。导图展示导图展示把你的想写的人物也用导图简单的绘制出来吧！确定主题第3步选取“我的同学”作为描写对象•选取两三个典型案例•叙述情感，真情流露•注意细节、心理描写确定主题给同学的一封信在祖国的东西南北，在海外的睦邻友邦，有许许多多我们的同龄人，大家彼此建立联系，交上朋友；也有在我们身边一起上学、一起学习的同学，选取你最想给他写信的小伙伴或家人，把你最真挚的感情表达出来。细节部分第4步01好词02好句03好段自我介绍：活泼开朗身手敏捷落落大方交流沟通：从未谋面心意相通心心相连祝福问候：友谊长青诚挚问候祝福万千写信的好词好句自我介绍：首先，让我来介绍一下自己吧！我是一个活泼开朗的女孩，是我们班的学习委员。（用简短的文字介绍自己最主要的特点。）写信的好句写信的好句对远方朋友的提问：你们那里住校吗？你们的课余时间都在做什么？你有什么兴趣和爱好？你们那里有什么好玩的去处吗？来信一定要告诉我哟！（询问远方的朋友，表达自己的关心，同时问题不涉及隐私，不会让对方尴尬。）写信的好句表达善意：成真波...
