习作：写读后感习作：写读后感本单元我们学习了四大名著的片段，你都有怎样的感触？我们读书看报往往会有自己的感想。把读过的一篇文章或一本书后的感想写下来，就是读后感。习作：写读后感语文五年级下册写读后感习作习作：写读后感审题指导我们读一篇文章或一本书，往往会有自己的感想。有时一些人物会给你留下很深的印象。如安徒生童话中的小人鱼；有时一些情形会让你受到触动，如《祖父的园子》中“我”跟着祖父学种菜的温馨情景；有时文字中蕴含的道理会让你深受启发，如《铁杵成针》揭示的做事要有恒心的道理。把读一篇文章或一本书后的感想写下来，就是读后感。习作：写读后感习作内容选择读过的一篇文章或一本书，写一篇读后感。习作：写读后感题目可以是“读《xxx》有感”或“《xxx》读后感”，也可以将它作为副标题，再自拟主标题。拟题思路习作：写读后感读《狼牙山五壮士》有感《狼牙山五壮士》读后感珍惜幸福生活——《狼牙山五壮士》有感你来试着给《狼牙山五壮士》的读后感起名字吧！习作：写读后感你读过哪些书？西游记安徒生童话格林童话水浒传格列佛游记红楼梦三国演义红岩习作：写读后感想一想：我们可以从哪些方面来写读后感呢？习作：写读后感一起来看一看课本中的要求吧！选择读过的一篇文章或一本书，写一篇读后感，先简单介绍一下文章或书的内容，可以重点介绍你印象最深的部分。再选择一两处你感触最深的内容，写出自己的感想，感想要真实、具体。可以联系自己的阅读积累和生活经验，也可以引用原文中的个别语句。习作：写读后感我们应该怎样介绍这本书的内容呢？习作：写读后感回顾课文《草船借箭》一课的主要内容是什么呢？周瑜妒忌诸葛亮的才干，用十天造十万支箭的任务为难诸葛亮，诸葛亮接受任务并保证三天造好。（起因）诸葛亮利用草船向曹操借箭。诸葛亮如期交箭，周瑜自叹不如。（经过）（结果）习作：写读后感你来试着写一写《鲁滨逊漂流记》的主要内容吧！鲁滨逊在一次雨中航行中失事，他的同伴都遇难了，他最后被海水带到了一个荒无人烟的孤岛上。鲁滨逊并没有因此放弃生命，而是用身边仅有的一些物品建了一座“房子”，又在遇难的船上找到了一些面包、酒、衣服、枪弹等等……他凭着强韧的意志与不懈的努力，在荒岛上顽强地生存下来，经过28年2个月零19天后得以返回故乡。习作：写读后感想一想：怎样才能把读后感写得真实、具体呢？习作：写读后感1.我们可以针对自己感触最深的内容来表达自己的看法。“感”是...
