习作：漫画的启示说一说：你喜欢什么画？你画过哪些画？习作：漫画的启示国画国画是中国的传统绘画形式，是用毛笔蘸水、墨、彩作画于绢或纸上。习作：漫画的启示油画油画是以用快干性的植物油调和颜料，在画布亚麻布，纸板或木板上进行制作的一个画种。习作：漫画的启示水彩画水彩画是用水调和透明颜料作画的一种绘画方法，简称水彩。习作：漫画的启示漫画习作：漫画的启示什么是漫画？漫画是一种具有强烈讽刺性或批评性的画面。画家从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征、等手法，来表现幽默、风趣的画面，来讽刺、批评或表扬某些人或事，引人深思，给人以启示。习作：漫画的启示漫画的特点1.画面简洁明了；2.画面意味深长；透过画面的内容一定包含着对某种现象的讽刺或歌颂。3.画风诙谐幽默。习作：漫画的启示语文五年级下册漫画的启示习作习作：漫画的启示漫画能让我们会心一笑，也会让我们有所思考。你能读懂下面这两幅漫画吗？从中获得了什么启示？审题指导这次习作，让我们写一写从漫画中获得的启示。可以从上面两幅漫画中选择一幅来写，也可以写其他漫画。习作：漫画的启示习作内容选择课本中的一幅漫画或其他漫画，写一写从漫画中获得的启示。议论文习作：漫画的启示写的时候注意以下几点:可以分成观察、思考、撰写三个步骤去梳理。观察看看漫画画的是什么内容，可笑之处在哪里。思考借助漫画的标题或简单的文字提示，联系生活中的人或事，思考漫画的含义，获得启示。撰写先写清楚漫画的内容，再写出自己的思考。习作：漫画的启示本次习作让写漫画的启示，可以直接用漫画的启示拟题，如《漫画<文明只差一步>的启示》《<这段木头里有“虫”>的启示》等。还可以用漫画的题目拟题，如《文明只差一步》《两只小狗》等。还可以用《从<……>说起》拟题，如《从<假文盲>说起》，《从<妈妈，水开了>说起》等。拟题思路习作：漫画的启示和老师一起来观察课本中的两幅漫画，看看漫画画了哪些有趣的内容，可笑之处在哪里。习作：漫画的启示一人准备给树浇水一把铁锹：说明这棵树刚刚被栽上。树低矮，枝叶稀少，树干较细。说明树是刚刚栽种的。一人靠着树，树干变得弯曲。二人对话：浇水的人不明白戴眼镜的人为什么要靠着小树，戴眼镜的人说自己在等着小树变大树后自己在树下乘凉。习作：漫画的启示可笑之处：树下那个人不想着给小树浇水，却坐在树下等着乘凉，真是可笑！习作：漫画的启示提示牌上的文字写着此处为“母子上车处”图中人物衣着为冬季...
