人教新课标三年级数学上册学习目标学习目标1．使同学们初步认识几分之一、几分之几，学会读写几分之一、几分之几。2．培养同学们的观察能力和动手操作能力。好饿啊！悟空，弄点吃的来！44个桃，个桃，每人分几个？每人分几个？一个饼，怎么分呢？一个饼，怎么分呢？一人一半！一人一半！一个整体一个整体2121每份是它的二分之一平均分成两份，认识几分之一一个整体一个整体2121每份是它的二分之一平均分成两份，认识几分之一先画一条横线表示平均分，把一块饼平均分成二份，在横线下面写2。2表示其中的一份在横线上面写1。1读作：二分之一一个整体平均分成三份每份是它的三分之一31414141214131、、51101、…………分数线…………分母…………分子像这样的数，都是分数。小结31√316141×√×√×√√√×××练习414141编辑43读作:四分之三认识几分之几515254五分之一五分之二五分之四65六分之一六分之五61像43、52、54、65这样的数，也都是分数。把一个整体平均分成若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示。小结31846132104751341052练习131846132104751341052练习131846132104751341052练习131846132104751341052练习131846132104751341052练习1练习2读出下面各分数41四分之一32三分之二85八分之五97九分之七103十分之三125十二分之五21二分之一1513十五分之十三练习3看图中的蓝色部分，在（）里填上适当的数。是（）个312（）（）是（）个（）1（）（）是（）个（）1955910771023总结总结今天这节课，我们通过平均分实物，初步认识到把一个物体平均分成几份表示这样的一份就是它的几分之一。这样的数就叫分数。
