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初中数学教学课件:1.5.1乘方第1课时(人教版七年级上).pptVIP免费

初中数学教学课件:1.5.1乘方第1课时(人教版七年级上).ppt初中数学教学课件:1.5.1乘方第1课时(人教版七年级上).ppt初中数学教学课件:1.5.1乘方第1课时(人教版七年级上).ppt
11.5有理数的乘方1.5.1乘方第1课时22.归纳有理数乘方的符号法则,能应用法则判断幂的符号.1.理解有理数乘方的意义,并能根据乘方的意义进行有理数乘方的运算;3细胞分裂示意图问题情境:1个细胞30分钟后分裂成2个,经过5小时,这种细胞由1个能分裂成多少个?22×22×2×22×2×·······×2×2=10个242×2×…×2×210个2记作210a×a×…×a×an个a求n个相同因数的积的运算叫做乘方.记作an5an底数指数幂a×a×…×a×an个aan=6计算(1)(-4)3;(2)(-2)4.解:(1)(-4)3=(-4)(•-4)(•-4)=-64;(2)(-2)4=(-2)(•-2)(•-2)(•-2)=16.注意:表示负数的乘方,书写时一定要把整个负数(连同符号)用括号括起来.7从例题发现负数的幂的正负有什么规律?当指数是()数时,负数的幂为()当指数是()数时,负数的幂为()奇负数偶正数根据有理数的乘法法则可以得出:负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数.正数的任何次幂都是正数,0的任何正整数次幂都是0.82.-1的幂很有规律,-1的奇次幂是-1,-1的偶次幂是1.1.1的任何次幂都为19(1)在(-2)6中,指数为,底数为.(2)在-26中,指数为,底数为.(3)若a2=16,则a=.(4)平方等于本身的数为,立方等于本身的数为_________.6-262±40、1-1、0、110(-)1.计算(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(-1)7(-1)1083(-5)30.1312—4(-10)4(-10)5(-1)1083(-5)30.13(-10)4(-10)5(-1)712—(-)解:=1=-1=512=-125=0.001116=—=10000=-1000004(1)(3)(5)(7)(2)(4)(6)(8)112.(宿迁中考)(-2)3等于()(A)-6(B)6(C)-8(D)83.下列各式计算不正确的是()(A)(-1)2011=-1(B)-12012=1(C)(-1)2n=1(n为正整数)(D)(-1)2n+1=-1(n为正整数)CB124.(义乌中考)28cm接近于()(A)珠穆朗玛峰的高度(B)三层楼的高度(C)姚明的身高(D)一张纸的厚度【解析】选C.28cm=256cm=2.56m.5.某种细胞,每过30分钟便由1个分裂成2个,经过5小时,这种细胞由1个分裂成多少个?【解析】5×60=300(分钟),300÷30=10,210=1024(个).答:略.131.乘方的意义:其中a是底数,n是指数,是幂.个nnaaaaaana2.乘方法则:3.1的任何次幂都为1.-1的幂很有规律,-1的奇次幂是-1,-1的偶次幂是1.0的任何正整数次幂都是0.正数的任何次幂都是正数.负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数.

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