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2013-2014学年八年级数学下册课件:19.3 课题学习 选择方案.pptVIP免费

2013-2014学年八年级数学下册课件:19.3 课题学习 选择方案.ppt2013-2014学年八年级数学下册课件:19.3 课题学习 选择方案.ppt2013-2014学年八年级数学下册课件:19.3 课题学习 选择方案.ppt2013-2014学年八年级数学下册课件:19.3 课题学习 选择方案.ppt
第十九章一次函数19.319.3课题学习选择课题学习选择方案方案问题一:怎样选取上网收费方式收费方式月使用费/元包时上网时间/h超时费/(元/min)A30250.05B50500.05C120不限时选择哪种方式能节省上网费?下表给出A,B,C三种上宽带网的收费方式.问题一:怎样选取上网收费方式——分析问题收费方式月使用费/元包时上网时间/h超时费/(元/min)A30250.05B50500.05C120不限时1.哪种方式上网费是会变化的?哪种不变?A、B会变化,C不变2.在A、B两种方式中,上网费由哪些部分组成?上网费=月使用费+超时费3.影响超时费的变量是什么?上网时间4.这三种方式中有一定最优惠的方式吗?没有一定最优惠的方式,与上网的时间有关问题一:怎样选取上网收费方式——分析问题收费方式月使用费/元包时上网时间/h超时费/(元/min)A30250.05B50500.05设月上网时间为x,则方式A、B的上网费y1、y2都是x的函数,要比较它们,需在x>0时,考虑何时(1)y1=y2;(2)y1y2.问题一:怎样选取上网收费方式——分析问题收费方式月使用费/元包时上网时间/h超时费/(元/min)A30250.05在方式A中,超时费一定会产生吗?什么情况下才会有超时费?超时费不是一定有的,只有在上网时间超过25h时才会产生.上网费=月使用费+超时费合起来可写为:当0≤x≤25时,y1=30;当x>25时,y1=30+0.05×60(x-25)=3x-45.130,(025)345.(25)xyxx>问题一:怎样选取上网收费方式——分析问题收费方式月使用费/元包时上网时间/h超时费/(元/min)A30250.05B50500.05C120不限时你能自己写出方式B的上网费y2关于上网时间x之间的函数关系式吗?方式C的上网费y3关于上网时间x之间的函数关系式呢?你能在同一直角坐标系中画出它们的图象吗?250,(050)3100.()xyxx>50当x≥0时,y3=120.问题一:怎样选取上网收费方式——解决问题当上网时间__________时,选择方式A最省钱.当上网时间__________时,选择方式B最省钱.当上网时间_________时,选择方式C最省钱.问题二:怎样租车某学校计划在总费用2300元的限额内,租用汽车送234名学生和6名教师集体外出活动,每辆汽车上至少有1名教师.现有甲、乙两种大客车,它们的载客量和租金如表所示:(1)共需租多少辆汽车(2)给出最节省费用的租车方案.甲种客车乙种客车载客量(单位:人/辆)4530租金(单位:元/辆)400280问题二:怎样租车——分析问题某学校计划在总费用2300元的限额内,租用汽车送234名学生和6名教师集体外出活动,每辆...

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