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习作例文(2).pptx习作例文(2).pptx习作例文(2).pptx习作例文(2).pptx习作例文(2).pptx
习作例文:我家的小狗部编版三年级上册交流平台《搭船的鸟》留心观察认识会搭“顺风船”的翠鸟发现了草地的奇妙变化《金色的草地》留心观察你从中发现了什么?留心观察,就会有新的发现。留心观察留心观察交流平台翠鸟美艳丽的色彩敏捷的“身手”蒲公英的花开花合草地的色彩变化你从中明白了什么?只有深入细致观察才能对事物有更多更深的了解。交流平台观察方法指导第一留心观察周围事物第一步,学会跟踪观察;第二步,学会定向观察;第三步,学会随机观察。交流平台观察方法指导第二多角度全方位观察就是指对同一事物,或不变立足点,只变换所观察事物的位置、方向的观察,或站在不同的观察点上,对一个事物进行多角度的细致观察。交流平台观察方法指导第三多层次地深入观察所谓多层次观察,就是对同一事物,立足于不同的层面,深入其内部进行观察,甚至借助观察仪器,进行细致的观察,立体地把握事物的特点。你在生活中观察到了什么?用几句话写下来和同学交流吧!夏天到了,爬山虎顺着墙“噌噌噌”地使劲往上爬,长得可茂盛了,茂密的枝叶向四面展开,就像给墙披上一身绿装。它为什么能趴在墙上呢?原来它的藤茎上生满无数只小脚,脚上长有六个大头针针头般大小的吸盘,这些吸盘集零为整,支撑着爬墙虎,使它紧紧粘附在墙上。初试身手这条路,是一条车辆的河流。每天一辆辆汽车“嘀嘀嘀”,满载着各种货物,从城市奔向乡村;一辆辆拖拉机“突突突”,满载着瓜果和蔬菜,从乡下驶进城市;一辆辆自行车“丁零零”,多少人从这条路上下班。……这条路给人们带来欢乐,带来幸福。它像一支神奇的长笛,吹奏着欢快的乐曲。初试身手阅读指导1.初读例文思考:作者是围绕什么来写小狗的?2.细读例文作者是怎样描写小狗的?用了什么写作方法?从几个方面写了小狗的淘气可爱?习作例文:我家的小狗3.总结写法思考:作者为什么能把小狗的模样、跑、叫的特点写得栩栩如生呢?观察仔细,详略得当。习作例文:我家的小狗例文分析《我家的小狗》从小狗学认字、和火车赛跑等方面突出了它的淘气可爱,表达了作者喜欢小动物的思想感情。习作例文:我家的小狗这篇文章的写作特点是:作者选取了教“王子”识字、“王子”和火车赛跑两个典型事例,想象合理,叙述有详有略,语言幽默、简练、充满童真。我们在作文时要善于学习作者的观察方法和写作方法,灵活运用到自己的习作当中。习作例文:我家的小狗小口诀介绍动物有要点,外形习性是重点。描写特点抓外形,总分说...

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