第八讲趣味标点（下）——（橙色篇）主讲者：在快乐中学会阅读在阅读中享受快乐耶！、1、我在这个地方已经住了七、八年了。2、我们要孝敬父、母亲。3、桌子上摆着许多水果：梨子，苹果，香蕉，葡萄……4、如果后天下雨、或者我突然有事，我就不能到你那儿去了。顿号一、句子中并列成分，比较小的停顿用顿号，而较长的停顿用逗号，两者之间的区别在于停顿的长短。二、并列词语如果结合较紧，中间没有明显的停顿，不要用顿号分隔。三、相邻两个数字表示概数，要用汉字数码，中间不要加顿号。一、补充标点。4、这回翻山使部队养成了一种新的习惯那就是用脸盆饭盒子茶缸煮饭煮东西吃6、我在市场里买了桔子苹果青菜锤子钉子等东西7、当时的情况是开水没有水壶要洗茶壸茶杯要洗火生了茶叶也有了8、推开门一看呵好在的雪呀山川河流树木房屋全都罩上了一层厚厚的白雪万里江山变成了粉妆玉砌的世界小练习全班同学分为两组，排成两竖队，后一人依次抱住（或双手搭肩）前一人的腰部，蹲在起点线处。老师发令后集体蹲着前进，哪队最先到达终点，哪队获胜！二、下列句子中标点符号使用是否正确？请在正确的后面打对勾，错的改正过来。1、爸爸问小明：“你刚才干什么去了？”“借书，”小明喝了口水说：“我借了好几本，有《西游记》，《三国演义》……等。”（）2、参加大会的有干部，工人，还有科学家。（）3、当老师问：“学数学最怕什么？”的时候，大家都异口同声地回答粗心！（）4、几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。（）5、贝多芬花了一夜的功夫，才把刚才弹的曲子：月光曲记录下来。（）6、人们都说：“桂林山水甲天下”。（）分号一、一个句子内存在多重并列关系，并列的部分之间用分号。二、有的长句子，一个分句内已经用了逗号，那么一个分句与另一个分句之间则应用分号表示停顿。小练习保护视力要做到三注意一看书和写字时眼睛与书本距离一尺远二看书一小时后要休息几分钟三字要写大些要清楚整齐补充标点符号。一、填填看，以下所指各是哪一种标点符号？。小胖子，像圆球，说完一句就停留→小蝌蚪，尾巴弯，暂时游在句中间→桃姑娘，爱跳舞，喜欢分开同类词→两只眼，张得大，遇它就有许多话→小耳朵，真勤快，碰到疑难就发问→小顽皮，舌头长，喜怒哀乐都要尝→四方脸，有来历，引用名正又言顺→小圆饼，加逗点，并列分句要严明→。，、：？！“”；1、中国女足打败了日本女足得了冠军二、给下列句子中加上标点符号，使它们表示不同的意...
