这就是美丽的四季，在季节的轮回中，有许多的美等着我们发现，今天我们就一起走进课文，去欣赏那四季之美吧。语文五年上册22四季之美第一课时第二课时清少纳言(约966-约1025)，日本平安时期著名的女作家，中古三十六歌仙之一。清是姓，少纳言是她的官职。她与紫式部、和泉式部并称平安时期的三大才女。随笔作品《枕草子》。第一课时四季之美四季之美窠里心旷神怡凛冽闲逸我会认朗读课文扫清障碍kēkuàngyílǐnlièyì黎晕漆幕愈旷怡逸免我会写líyùnqīmùyùkuàngyíyìmiǎn左右结构上下结构半包围结构生字归类幕晕愈漆怡旷黎逸免识字方法加一加：日+广=旷字理识字：黎会意字。造字本义，收割黍米。黎lí黎明：天快要亮或刚亮的时候。不要写成“水”易写错逸yì不要少写“点”。巧记小兔划龙舟识字游戏漆黑凛冽闲逸窠里心旷神怡鸿雁传书词语解释心旷神怡：旷：开阔；怡：愉快。心境开阔，精神愉快。那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。窠里：窠，昆虫、鸟兽的巢穴。巢穴里。归鸦急匆匆地朝窠里飞去。恬静安逸;安闲舒适。闲逸凛冽指的是极为寒冷，严寒刺骨。自由朗读课文，说一说本文是按照什么顺序写的？整体感知春夏秋冬填空：春天最美的是，夏天最美的是，秋天最美的是，冬天最美的是。黎明夜晚黄昏早晨一、填空。本文的作者是清少纳言，清是姓，少纳言是她在宫中的官职。日本平安时期著名的女作家。随笔作品有：《枕草子》课堂演练1.本文是按照春夏秋冬的顺序写的。（）2.作者认为，春天最美的是夜晚。（）√×二、判断对错。三、解释词语并造句。字词听写心境开阔，精神愉快。心旷神怡解释：造句：看到这大美景色，真是令人心旷神怡。上节课我们学习了生字，欣赏了四季之美，今天我们再次深入课文，走近这大美的四季。第二课时朗读全文：1.用“”画出四季都美在哪里。2.体会景色中的动态美。互动课堂春天之美春天哪里最美？春天最美是黎明。春天的黎明东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。“泛”表示大面积微微出现，“染”增强了颜色的立体感，“飘”体现了天空的动态美。这些词语表现了春天早晨天空的独特景致。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。夏天哪里最美？夏天之美夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。明亮的月夜固...
