有多少级台阶？第一关根据算式，推算出每个图形所代表的数。（1）14+□□=（）20614+()=206你还能想出其他方法吗？20-14=()6例题一（2）15－△△=（）7想一想，三角形是数字几？想：15-=7△想：7+=15△8△=8△=8减法我们应该如何去解决呢？例题一根据算式，推算出每个图形所代表的数。（1）152□+□+61928□=（）□=（）（2）182△－△－3924△=（）△=（）4297练习一第二关根据所给算式，推算出每个图形所代表的数。（1）□5□=（）+3△△=（）675+△＝7□+3＝6□＝6－3＝3△＝7－5＝2例题二多少减3等于6？试一试，想想每种图形各代表一个什么数？（2）7□-3△56□=（）△=（）例题二（1）☆54□+3□□=（）+6☆□=（）69=☆（）78=☆（）（2）☆76□－2□□=（）－☆1□=（）34=☆（）30=☆（）根据所给算式，推算出每个图形所代表的数。43233513练习二“算式谜”是一种常见的猜谜游戏。通常是给出一个式子，但式子中却含有一些用汉字、字母等表示的特定的数字。要求我们根据一定的法则和逻辑推理的方法，找到要填的数字。解决算式谜一类题可以找到突破点，先从个位，去进行推算。根据以下几个关系式：加数＝和－另一个加数被减数＝差＋减数减数＝被减数－差小结第三关根据所给算式，推算出每个图形所代表的数。（1）☆6（2）6☆+3□－□46126□=（）□=（）☆=（）☆=（）思考：6+□=1？？？对吗？不对，□里应填几？例题三根据所给算式，推算出每个图形所代表的数。（1）☆6+3□□=（）61☆=（）6+□＝11□＝11-6＝51+3+☆＝6☆＝6-3-1＝2进位的1例题三根据所给算式，推算出每个图形所代表的数。（2）6☆－□426□=（）☆=（）多少减4等于6？十几减4等于6？6减多少等于2？例题三根据所给算式，推算出每个图形所代表的数。（1）3☆（2）☆6（3）7☆（4）☆6+□3+6□－□3－6□52845728☆=（）☆=（）☆=（）☆=（）□=（）□=（）□=（）□=（）91180198练习三第四关（1）1☆+□35□+3△87根据所给算式，推算出每个图形所代表的数。7－3＝4☆=（）□=（）△=（）8－5＝3314-3=15-1=44例题四根据所给算式，推算出每个图形所代表的数。（2）☆1－2□2○+9△61☆=（）□=（）○=（）△=（）11－9＝22+△+1=62+2+1=☆253923向十位进11－□＝211－□＝295例题四（1）8☆（2）☆4－□4＋3□6○5○－○7－△92635☆=（）□=（）☆=（）□=（）○=（）○=（）△=（）7232041练习四第五关有缘人取得真经下面的算式中，每个文字代表数位上的数字，相同的文...
