桃源大讲堂主讲—柏洪武立体数字化教材+课程资源开发思想A⊙什么是立体数字化教材?电子档立体数字化教材文字图片视频链接/内、外动画虚拟/仿真嵌入其他各种类型文档方便操作便于传播通用性好开发简单交互性好人性化可加密对计算机硬件要求低适应多系统平台可在网页内显示......B⊙课程资源开发思想认清现状把握方向方法与细节1●课程资源开发的思想做精品/完美主义——互联网只有第1没有第2课程资源主要使用对象——学生!学生!学生!课程资源达到的效果——简单清晰高效学会借鉴、善于借鉴一种技术会的人多了就不稀罕了!2●为什么要做课程资源(以FLASH动画为例)?降低学习难度,提高学习效率FLASH动画技术是否过时?课程资源动画应该是专业课老师来做...还是“精品”路线3●我为什么要带学生,需要注意什么?带学生:学生、学校、老师都是赢家我们是高职!高职!高职!寒门再难出贵子,感恩的期盼不要“盼”对学生问心无愧,对学生谨慎重用谢谢大家主讲:柏洪武/机械工程学院