1认识公顷人民教育出版社四年级上册数学公顷和平方千米2封面上页下页封底退出一、复习导入在括号里填入合适的面积单位。校园面积约2（）橡皮面积约4（）封面面积约5（）教室面积约50（）平方厘米平方分米平方米公顷请你回忆一下，我们已经学过的面积单位。平方厘米、平方分米、平方米。你能表示1平方厘米，1平方分米，1平方米的大小吗？①语言描述。②动作描述。请你在括号里填上合适的面积单位。“校园”的面积应该用什么单位呢？“平方米”这个单位太小了，需要更大的面积单位。3封面上页下页封底退出二、探究新知（一）借助资料，初步感知公顷天安门广场是世界上最大的城市中心广场之一，占地面积约44公顷。上海世博园占地面积500多公顷。布达拉宫位于拉萨市，建筑面积约13公顷。杭州西湖是中国最著名的风景游览胜地之一，湖面面积约650公顷。4封面上页下页封底退出二、探究新知（一）借助资料，初步感知公顷1.问题：图片展示的是我国知名的旅游景点，谁来给大家介绍一下？2.讲解：在计量这些地方的面积时，都用到了相同的面积单位——公顷。测量土地的面积，可以用“公顷”作单位。封面上页下页封底退出二、探究新知“鸟巢”真壮观呀！它的占地面积约20（）。1.问题：你认识这个建筑吗？（）公顷2.追问：用什么面积单位合适呢？（）（二）认识1公顷的含义3.问题：看来你们已经知道了测量土地的面积可以用“公顷”作单位。鸟巢公顷封面上页下页封底退出二、探究新知关于公顷，你有哪些了解，还有什么疑问呢？边长是100米的正方形面积是1公顷。（二）认识1公顷的含义①什么叫“公顷”？②“1公顷”有多大？你能推算出1公顷等于多少平方米吗？100×100＝10000平方米，1公顷＝10000平方米。7封面上页下页封底退出二、探究新知2.问题：很多同学都在体育场或是电视里看到过400米跑道。400米跑道围起来的那部分的面积大约是1公顷。请你闭上眼睛回忆一下400米跑道围起来的那部分面积的样子。1.现在我们一起来借助实物感受1公顷有多大。（三）感知1公顷的实际大小8封面上页下页封底退出二、探究新知3.问题：现在谁来说一说“1公顷”的面积给你什么感受？（三）感知1公顷的实际大小1公顷面积很大。9封面上页下页封底退出二、探究新知（三）感知1公顷的实际大小（）间教室的面积大约是1公顷。一间教室的面积大约是50平方米，20010封面上页下页封底退出二、探究新知（三）感知1公顷的实际大小（）块这么大的正方形的面积是1公顷。在操场上量出边长是10米的...
