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新人教版_一年级下册_第二课时_两位数加一位数(不进位)、整十数.pptVIP免费

新人教版_一年级下册_第二课时_两位数加一位数(不进位)、整十数.ppt新人教版_一年级下册_第二课时_两位数加一位数(不进位)、整十数.ppt新人教版_一年级下册_第二课时_两位数加一位数(不进位)、整十数.ppt新人教版_一年级下册_第二课时_两位数加一位数(不进位)、整十数.ppt
两位数加一位数(不进位)、整十数100以内的加法和减法(一)填空(1.)35是由()个十和()个一组成的。(2.)42是由()个一和()个十组成的。(3.)个位上是1,十位上是2,这个数是()。4.)十位上是6,个位上是9,这个数是()。一、复习旧知一、复习旧知20+3=40+7=30+9=23473920+10=60+20=30+40=308070比比看谁都能算正确。我发现,整十数加整十数,可以直接把十位上的数相加。仔细观察这两组题目,你有什么发现?我发现,几十加几就得几十几。二、探究新知二、探究新知25+2=?25+20=?小林一共要写多少个字?你能提出什么数学问题?(一)情境引入,提出问题小林和小红已经写了多少个字?二、探究新知二、探究新知(二)两位数加一位数(不进位)25+2=先算5+2=7。二、探究新知二、探究新知27(二)两位数加一位数(不进位)25+2=再算20+7=27。反馈练习:并说一说口算步骤。=92+6=35+3=87+1=⑸想一想:2+34=二、探究新知二、探究新知(三)两位数加整十数25+20=先算20加20是40。二、探究新知二、探究新知45(三)两位数加整十数25+20=再算40+5是45。二、探究新知二、探究新知(四)对比25+2=25+20=220572720540452025+2是先算5+2。25+2和25+20计算时有什么不同?25+20是先算20+20。三、知识应用三、知识应用(一)算一算62+7=86+2=34+4=42+3=3845698864+30=76+10=23+30=47+20=5367948662+7=86+2=34+4=42+3=3845698862+7=86+2=34+4=42+3=3845698864+30=76+10=23+30=47+20=5367948664+30=76+10=23+30=47+20=53679486你有什么发现吗?左边的题目都是两位数加一位数,要先把个位上的数相加。右边的题目是两位数加整十数,要注意十位上的数和十位上的数相加。三、知识应用三、知识应用(二)开锁游戏里填几?3+205442453三、知识应用三、知识应用4+22642622里填几?(二)开锁游戏四、布置作业四、布置作业作业:作业:第64页“做一做”第2题、第4题。

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