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认识人民币(一下).ppt认识人民币(一下).ppt认识人民币(一下).ppt认识人民币(一下).ppt认识人民币(一下).ppt
认识人民币同学们:对于人民币你们有什么问题要问?同学们:对于人民币你们有什么问题要问?人民币的分类52可以换()个可以换()个1角+1角=2角1角+1角+1角+1角+1角=5角1元50101520=1元=11角10第一关:能换()张2角+2角+2角+2角+2角=10角51元=10角第二关:能换()个5角+5角=10角21元=10角第三关:能换()张和()张1角+2角+2角=5角12第三关:能换()张和()张1角+1角+1角+2角=5角31一元人民币还可以怎样换呢?同学们互相换一换请两位同学上来换给大家看看1022角1角5角1元说一说:3元=()角9元=()角50角=()元80角=()元309058我们怎样爱护人民币呢?要把人民币放好不要弄脏了不要放在水里洗不要在人民币上面乱画课时小结苏教版一年级下册第五单元认识人民币授课人:花园小学程辉二0一0年五月十一日《认识人民币》教案花园小学程辉教学内容:苏教版一年级下册第五单元《认识人民币》第一课时。教学目标:1.学生在观察人民币以及换币等现实情境活动中认识一元以内各种面值的人民币,知道元与角、角与分之间的进率。2.学生参加教室里的模拟商场活动,初步学会简单的购物。3.在取币、换币、付币等购物活动中,培养学生思维的灵活性,与他人合作的态度,以及学习数学的兴趣。4.使学生受到爱护人民币、勤俭节约等教育。教学重点:认识人民币。教学难点:元、角、分之间的进率。教学准备:1、.每位学生准备不同面值的人民币;(3-5元)2、.各种面值的人民币一套;3、.动画MTV《一分钱》;4、PPT课件,电脑等。教学过程:一、初步感知人民币师:《出示超市购物图》问:购物需要使用什么?生1:钱师:对,小朋友们都知道了购物需要使用钱,看来你们对钱还是挺熟悉的。钱在每个国家都有不同的名称,美国的钱叫做美元,英国的钱叫做英镑,你知道我们国家的钱叫做什么吗?叫认识人民币师:今天这节课我们就一起来认识人民币(板书课题:认识人民币)师:同学们对于人民币你们还想知道什么?(学生提问题,教师记录、板书)师:同学们提的这些问题都老师都记下来了,通过这一课的学习,这些问题有些同学们会弄懂的,不懂的,我们以后再学。师:那么你们都认识哪些人民币呢?(出示课件:所有面值的人民币,见图一)(图二)生1:我认识100元的,10元的,5元的,和1元的。生2:我认识1角和5角的;生3:我认识2角和1分的。生4:我认识5分的。师:看来同学们...

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