五年级数学上册请用自己喜欢的方式介绍你及你的好朋友在我们班的位置。导学提示1、如果用（2,3）表示张亮的位置，2表示什么？3表示什么？2和3的顺序能交换吗？2、确定一个学生的位置，用了几个数据？先表示什么，再表示什么？怎么书写？3、请用数字表示王艳和赵强同学的位置，说一说有什么不同？4、用这样的方法表示出自己的位置。5、自学完毕，先在小组内按顺序交流，在推选一个代表全班展示。列李辉赵敏方志刚熊民孙芳李小东周明王艳赵强李刚王宏伟张亮张思贤郭正山方国强吴志强张晓梅方培培吴芳芳赵芳华钱思思12345612345行列列列列列行行行行竖排叫做列横排叫做行李辉赵敏方志刚熊民孙芳李小东周明王艳赵强李刚王宏伟张亮张思贤郭正山方国强吴志强张晓梅方培培吴芳芳赵芳华钱思思12345612345竖排叫做列横排叫做行小丽张亮（2,3）李辉赵敏方志刚熊民孙芳李小东周明王艳赵强李刚王宏伟张亮张思贤郭正山方国强吴志强张晓梅方培培吴芳芳赵芳华钱思思12345612345竖排叫做列横排叫做行赵强张亮（2,3）王艳（3,4）赵强（4,3）王艳人使用数对确定位置的方法小涛小豆小芹小强小红小华小惠小斌小健小明小花小敏小林小亮小霞小玲小磊小军小青小波小国小平小芳小楠小兵第1组第2组第3组第4组第5组（1）小强的位置（3，5）；小斌的位置（5，4）。（2）小磊的位置（2，2）；小芳的位置（4，1）。小涛小豆小芹小强小红小华小惠小斌小健小明小花小敏小林小亮小霞小玲小磊小军小青小波小国小平小芳小楠小兵第1组第2组第3组第4组第5组小敏的位置是（2，3）小青的位置是（3，2）点名游戏8×68×6＝＝4848（人）（人）答：有答：有4848人参加了队列表演。人参加了队列表演。四年（5）班的同学进行队列表演，每组人数相等，小明站在最后一组的最后一个，用数对表示是（8，6），请问他们班有多少人参加了队列表演？确定一个学生的位置，用了两个数据用有顺序的两个数表示出一个确定用有顺序的两个数表示出一个确定的位置就是数对，用数对表示位置的位置就是数对，用数对表示位置时，先表示第几列，再表示第几行，时，先表示第几列，再表示第几行，写数对时用括号把列数和行数括起写数对时用括号把列数和行数括起来，并在列数和行数之间用逗号隔来，并在列数和行数之间用逗号隔开。开。((左数为列右为行，列先行后不左数为列右为行，列先行后不能调能调))。。0123456123456动物园示意图●●●●●大象馆猴山熊猫馆大门海洋馆例2我用（3,0）表示大门的位置。熊猫馆在（，...
