小学数学总复习数的运算我们学过哪些运算?加法、减法、乘法、除法四种运算叫做四则运算。举例说明每种运算的意义：656051..9295加法的意义——把两个数合并成一个数的运算。合并成一个数是多少。和把65合并成一个数是多少。和把6051..合并成一个数是多少。和把9295举例说明每种运算的意义：611-5112.-.9297-减法的意义——已知两个数的和与其中的一个加数，求另一个加数是多少。。，求另一个加数是多少加数是，其中的一个已知两个数的和是611。，求另一个加数是多少加数是，其中的一个已知两个数的和是5112..。，求另一个加数是多少加数是，其中的一个已知两个数的和是9297举例说明每种运算的含义：107的和是多少。个710倍是多少。的或1072483的和是多少。个8324倍是多少。的或2483251.的和是多少。个512.倍是多少。的或251.一个数×整数——求几个相同加数的和是多少。或求一个数的几倍是多少。举例说明每种运算的意义：0507.的百分之五是多少。7014.083的千分之十四是多少。835051..的十分之五是多少。51.一个数×小于1的小数——求一个数的十分之几、百分之几、千分之几……是多少。举例说明每种运算的意义：517.倍是多少。的517.42283.倍是多少。的42283.05.251.倍是多少。的05251..一个数×大于1的小数——求一个数的几倍是多少。举例说明每种运算的意义：2017是多少。的20171002783是多少。的10027838151.是多少。的8151.一个数×小于1的分数——求一个数的几分之几是多少。举例说明每种运算的意义：9217倍是多少。的92175023283倍是多少。的502328381551.倍是多少。的81551.一个数×大于1的分数——求一个数的几倍是多少。举例说明每种运算的意义：除法的意义——已知两个因数的积和其中的一个因数，求另一个因数是多少。220求另一个因数是多少。，，其中的一个因数是已知两个因数的积是220514422..52710求另一个因数是多少。，，其中的一个因数是已知两个因数的积是514422..求另一个因数是多少。，，其中的一个因数是已知两个因数的积是52710整数小数分数加法减法乘法除法把两个数合并成一个数的运算。已知两个数的和与其中的一个加数，求另一个加数是多少。已知两个因数的积和其中的一个因数，求另一个因数是多少。一个数×大于1的分数或小数——求一个数的几倍是多少。一个数×整数——求几个相同加数的和是多少或求一个数的几倍是多少。一个数×小于1的分数或小数——求一个数的几分之几是多...
