•4花之歌1.在朗读中品味优美的语言，把握作品的主要内容。(重点)2.体会作者如何进行观察、并如何运用丰富的想象来表达自己的独特感受。(重点)3.整体把握这首散文诗独特精巧的构思。(难点)学习目标一朵朵娇艳美丽的鲜花，带给我们的是美的享受。今天这节课，我们要学习一首散文诗《花之歌》。让我们跟随诗人一起感受花的美好，花的灵性吧！纪·哈·纪伯伦黎巴嫩作家、诗人、画家，是阿拉伯文学的主要奠基人，被称为艺术天才、黎巴嫩文坛骄子。其主要作品有《泪与笑》、《先知》、《沙与沫》等，他和鲁迅、泰戈尔一样是近代东方文学走向世界的先驱。作者家人纪伯伦的母亲名叫卡米拉，她的第三次婚姻嫁给了纪伯伦的父亲哈利勒生下了纪伯伦，还有纪伯伦的2个妹妹。纪伯伦的父亲是一个本分的山民，为人不错，对工作也恪尽职守，但因为无法面对生活的压力而以嗜酒作为逃避，以至于一家人生活日益窘迫。在纪伯伦的印象中，父亲经常喝醉回家，并且借着醉酒对家人十分粗暴。纪伯伦与父亲的关系也日益紧张。1891年，纪伯伦8岁的时候，纪伯伦的父亲因为被人诬陷而入狱，他们的房子和财产也被没收。纪伯伦的母亲决定去跟随他的舅舅去美国。尽管1894年，纪伯伦的父亲无罪获释，但是他妈妈依然下定决心要去美国。相反，纪伯伦对母亲的爱却日益增加，母亲温柔善良，为一家人的生计苦苦操持，没有一句怨言。母亲也成了纪伯伦心中爱与美的化身，而母亲的这种爱，正是纪伯伦最需要的，也是每一个孩子都需要的。因此，母亲成了纪伯伦心灵和感情的支柱。冕孕穹yùnmiǎn苍育曳冠yè旖旎yǐnǐshuò硕大琼qióngsuō娑婆浆摇qióng我会认藏行宝藏zàng把它藏在心间。cáng傍晚，我又与群鸟一起为它送行。xíng行业háng多音字字理识字：曳会意字。从申，从丿，丿（yì）亦声。申,伸展。如曳足：坐或站时用脚在地上拖来拖去。识字方法曳yè摇曳不要多写一“点”不要多写一“点”造句：花枝在微风中摇曳着,摇出一缕幽香,摇出一片恬静与温馨。造句：海南岛一年四季风光旖旎,景色如画。旖旎：原形容为旌旗随风飘扬的样子。本课用来描写景物柔美、婀娜多姿的样子。词语解释顾影自怜：原形容孤独失意。本课自我欣赏的意思。造句：在希腊神话中，水仙花是由一个顾影自怜，天天到湖滨照着水镜赞叹自己貌美的青年变成的。心驰神往：心神奔向所向往的事物。形容一心向往。本课指“我”一心向往光明。造句：神秘而迷人的九寨风光令人心驰神往。初读课文后，你觉得“我”是什么？花...
