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国家级精品课程《计算机控制技术》主讲教师:于海生教授主讲教师:于海生教授青岛大学第39讲课堂专题讨论(一)课堂讨论(一)2.讨论课小组报告顺序表3.教师总结1.第1讲时关于讨论课的安排回顾本课程第1讲时关于讨论课的安排:(1)本学期在课程最后,有2讲是讨论课。(2)讨论课内容可以是与本课程相关的大学生创新训练项目、实验室开放项目、参加科研训练项目、第二课堂的设计制作项目、自选项目等。(3)全班同学分成6组,每组设一个组长,配备指导教师(课程组老师)。课后报分组结果。(4)项目答辩。每组由组长代表本组汇报所做工作(10分钟PPT),课程组老师提问,小组回答。(5)答辩结果作为平时成绩一部分。1.第1讲时关于讨论课的安排2.讨论课小组报告顺序表组号题目组员报告人1基于基于Smart700Smart700和和S7-S7-200200的小功率加热体的小功率加热体温度控制系统设计温度控制系统设计韩笑,陈绪申,陶亮,李悦江,臧祥庭祝宁2基于研华基于研华PCIPCI板卡的板卡的数据采集与控制数据采集与控制于春雷,童有超,刘壮,于道林,邵显超戈海龙3基于PCI-1220运动控制卡的两轴步进驱动系统设计张航,陶亮,李显鹏,王天刚,袁德海,宋凯卢涛基于基于Smart700Smart700和和S7-200S7-200的的小功率加热体温度控制系统设计小功率加热体温度控制系统设计《计算机控制技术》课程专题讨论(1)主讲:祝宁小组成员:韩笑,陈绪申,陶亮,李悦江,臧祥庭汇报内容1、引言2、系统整体方案设计3、系统硬件实现4、系统软件设计5、系统调试及运行6、结束语1、引言在工业生产过程中,温度控制的应用占有相当大的比例,准确地测量和有效地控制温度是优质、低耗、高产和安全运行的重要条件。Smart700是德国西门子公司推出的用于控制与监视自动化过程的HMI(HumanMachineInterface)设备,具有强大且丰富的通讯能力,可以和S7-200PLC组成完美的小型自动化解决方案。S7-200CPU224XP本机集成14输入/10输出共24个数字量I/O点,2输入/1输出共3个模拟量I/O点,是具有模拟量I/O和强大控制能力的新型CPU。1、引言考虑到Smart700触摸屏和S7-200PLC的上述优点,结合小功率加热体温度监控的需要,小组开发了基于两者的小功率加热体温度控制系统。该温度控制系统包括整体方案设计、硬件实现、软件设计三部分。2、系统整体方案设计系统以小功率加热体为被控对象,以S7-200PLC为控制器,以温度传感器和变送器为反馈元件,以Smart700实现小功率加热体温度的实时在线监控。...

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