——（橙色篇）主讲者：第十四讲：段意归纳魔法盒（下）在快乐中学会阅读在阅读中享受快乐耶！删繁就简三秋树领异标新二月花去除修饰性的词语，然后把剩下的句子意思串联起来，用自己的话写出段意，或者是把段中的关键词句连接起来。注意：该方法适用于段中的重点句，各叙述层次地位相当时概括段意使用，往往抓住一段中的几个要点，把它们串联起来。一、一个段落只有一个层次时，先了解每句话的意思，再找出每句话的重点词和中心词语，然后把这些词语连起来，组成一句通顺的话。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。有的全部布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨，好看极了；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓起气来像皮球一样圆。写出了各种各样的鱼。二、一个段落有多层组成，首先概括出每层的意思，然后把这些层意综合起来，最后用一句简洁的话归纳出段落大意。海滩上有拣不完的美丽的贝壳，大的，小的，颜色不一，形状千奇百怪。最有趣的要算海龟了。每年四五月间，庞大的海龟成群爬到沙滩上来产卵。渔业工人把海龟翻一个身，它就四脚朝天，没法逃跑了。写海滩上的贝壳和海龟。站在柳丝轻拂的湖边放眼远眺，只见湖的三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，真像一副优美无比的山水画。平静的湖面，犹如一面硕大的银镜，在阳光下一闪一闪的，好看极了。（柳丝轻拂的）（只见）（层层叠叠、连绵起伏的）（优美无比的）（平静的）（硕大的）（在阳光下闪闪的）⑴我们村的东头有一口古井。井里的水清凉可口。村里的人都到这儿取水。古井像一位温情的母亲，用她的甜美的乳汁哺育着她的儿女。概括段意：古井的位置和作用。⑵小型蚁筑巢，将湿润的土粒吐在巢口，垒成酒盅状、灶台状、坟冢状、城堡状或松疏的蜂房状，高耸在地面；中型蚁的巢口，土粒散得均匀美观，围成喇叭口或泉心的形状，仿佛大地开放的一只黑色花朵；大型蚁筑巢像北方人的举止，随便、粗略、不拘细节，它们将颗粒远远地衔到什么地方，任意一丢，就像大步奔走撒种的农夫。概括段意：大、中、小型蚁筑巢的方法。⑶虽然说他的体积庞大，但是内心却比玻璃还脆弱。都说男儿有泪不轻弹，可是他的眼泪比小姑娘都多，那哭声，惊天地，泣鬼神。同学们怎么劝，他都不听，一个劲的哭个不停。概括段意：他内心脆弱，眼泪比姑娘都多，同学们劝不住。“去旁枝，抓住干”，保留主要意思，舍去次要意思。（舍弃次要人物，留主要人物；舍次要事件，留主要事件...
