滴水学堂七彩阅读——蓝色篇第二讲:绚丽词语(下)主讲者:犹豫不()一死()无不()利在()子成()腾虎跃决战胜望龙1、重于泰()()山再起2、万古长()()枯石烂3、见多识()()张西望4、风卷残()()柯一梦5、荣华富()()春白雪你会填这道题吗?山东青海广东云南贵阳一.借助字、词典二.拆分拼合法三.联系上下文法四.语境理解法理解词语的方法把表示简称或数字缩语的词语拆开来组词,再合起来。理解词语在文中的真正意思,其原则上就是依据上下文,即词语所在句子的前后句,或者是句子所在段的上下段落来判断。读一读,第10页的典型示例,联系上下文,解释加点词语的意思。小练习请完成18页的第二题。语境理解法要深入的理解词语的意思,不仅要理解词语的基本意义,还需结合语境,从特定的角度对词语进行深入准确地理解。同学们能根据语境选择正确的答案吗?“究竟”在字典中的解释有:A.结果,原委B.到底,表示追究。1.人究竟是怎样来的?()2.对这件事,大家想知道个究竟。()“意识”在字典中的解释有:A.头脑对外界的反应B.察觉1.我意识到老师误解了我的意思。()2.我逐渐苏醒过来,大脑渐渐有了意识。()“意思”在字典中的解释有:A.语言文字的意义;思想内容B.意见;愿望C.某种趋势或苗头D.情趣;趣味。1.天阴沉沉,有下雨的意思。()2.打篮球真有意思。()3.大家的意思是一起去春游。()4.你不明白我的意思。()BABACDBA从词语含义的角度来体会词语的表达效果体会词语的表达效果,最基本的就是要准确理解词语的具体含义。意思理解越精准,就越容易准确地理解词语在文中的精妙表达。句中加点的词语可以换成括号中的词语且换后表达效果更好的一项是()A、假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,傻乎乎(笑嘻嘻)地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?B、我从来不肯妄弃(抛弃)了一张纸,总是留着——留着,叠成一只很小的船儿,从舟上抛下在海里。C、后来发生了分歧(意见):母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。D、月亮出来了,冷冷的(淡淡的),我不禁打了一个寒颤。A从感情色彩的角度体会词语的表达作用有的词语本身的意义就含有一定的褒贬色彩。因此,使用不同的词语,就会表达出不同的感情色彩;中性的词语,放在不同的语境里,也会表达出不同的效果。1.在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。2.除下帽子、油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将...