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第15讲:巧用质因数.pptVIP免费

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我会抢答将下列数分解质因数。1822364210899143125=2×3×3=2×11=2×2×3×3×3=3×3×11=2×2×3×3=2×3×7=11×13=5×5×5例题一三个连续自然数的乘积是210,求这三个自然数。找方法:短除法357521023105210=2×3×5×76=5×6×7答:这三个自然数分别是5、6、7。练习一三个连续自然数的乘积是720,求这三个自然数。1809027202236024531535720=2×2×2×2×3×3×58910=8×9×10答:这三个自然数分别是8、9、10。例题二有168颗糖,平均分成若干份,每份不得少于10颗,也不能多于50颗,共有多少种不同的分法?42212168228437168=2×2×2×3×7每份的量可能为:12、14、21、24、28、42答:共有6种不同的分法。练习二一包糖果,一共有320块,平均分成若干份,每份不得少于20块,也不能多于50块,共有几种不同的分法?804023202216022021025320=2×2×2×2×2×2×5=20×16=32×10=40×8答:共有3种不同的分法。小结分解质因数常用的方法是短除法。在解与质因数相关的应用题时,先将一个数分解质因数,然后重新组合成几个因数相乘的形式,但要注意因数的范围。例题三三年级期末考试后,欧拉问阿博士自己得了多少分。阿博士说:“你的成绩还不错,年龄、名次、得分三个数的乘积是1940。”那么,欧拉的年龄、名次、得分各是多少呢?48597194022970510=2×10×97答:欧拉的年龄、名次、得分分别是10岁、第2名、97分。1940=2×2×5×97练习三米德的哥哥是一名中学生,他参加了今年的数学竞赛。米德问哥哥:“这次竞赛你得了多少分?是第几名?”哥哥想考考米德,就说:“我得的名次和我的岁数及我的得分的乘积是2910。”哥哥的成绩和名次各是多少呢?48597291023145552910=2×3×5×9715=2×15×97答:哥哥的成绩是97分,名次是第2名。例题四有4个同学,他们的年龄恰好是一个比一个大1岁,而他们年龄的乘积是5040。他们的年龄各是多少?4个连续自然数12606305040222520223153105335575040=2×2×2×2×3×3×5×78910=7×8×9×10答:他们的年龄分别是7岁、8岁、9岁、10岁。练习四有四个孩子,恰好一个比一个大1岁,4人的年龄积是3024,问这4个孩子中最大的几岁?4个连续自然数756378302422151222189363321373024=2×2×2×2×3×3×3×7869=6×7×8×9答:这4个孩子中最大的是9岁。最大例题五(选讲)把21、22、30、35、39、75、143、169这八个数平均分成两组,使每组里的四个数乘积相等,这两组数分别是什么?每组含有的质因数完全相同,且数量相等21=...

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