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2018版高考数学专题2指数函数对数函数和幂函数2.4.1方程的根与函数的零点课件湘教版必修120180426343.pptVIP免费

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第2章——指数函数、对数函数指数函数、对数函数和幂函数和幂函数2.4函数与方程2.4.1方程的根与函数的零点[学习目标]1.知道函数零点的定义,会求函数的零点.2.能说出函数零点的存在性定理,会判断函数零点的存在性及存在区间.3.能利用数形结合的方法分析方程根的个数或分布情况.4.会根据一元二次方程根的分布情况求参数范围.1预习导学挑战自我,点点落实2课堂讲义重点难点,个个击破3当堂检测当堂训练,体验成功[知识链接]考察下列一元二次方程与对应的二次函数:(1)方程x2-2x-3=0与函数y=x2-2x-3;(2)方程x2-2x+1=0与函数y=x2-2x+1;(3)方程x2-2x+3=0与函数y=x2-2x+3.你能列表表示出方程的根,函数的图象及图象与x轴交点的坐标吗?答案方程x2-2x-3=0x2-2x+1=0x2-2x+3=0函数y=x2-2x-3y=x2-2x+1y=x2-2x+3函数的图象方程的实数根x1=-1,x2=3x1=x2=1无实数根函数的图象与x轴的交点(-1,0)、(3,0)(1,0)无交点[预习导引]1.函数零点的定义(1)对于函数f(x),把叫作函数y=f(x)的零点;(2)求方程f(x)=0的实数根,就是确定函数y=f(x)的零点;(3)函数y=f(x)的零点,也就是函数y=f(x)图象与交点的横坐标.方程f(x)=0的实数根x轴2.函数零点的存在性定理设f(x)的图象是一条连续不断的曲线,当x从a到b逐渐增加时,如果f(x)连续变化而且,则方程f(x)=0在(a,b)内至少有一个根,即存在x0∈(a,b),使.f(a)·f(b)<0f(x0)=0要点一求函数的零点例1判断下列函数是否存在零点,如果存在,请求出.(1)f(x)=x2+7x+6;解解方程f(x)=x2+7x+6=0,得x=-1或x=-6,所以函数的零点是-1,-6.(2)f(x)=1-log2(x+3);解解方程f(x)=1-log2(x+3)=0,得x=-1,所以函数的零点是-1.(3)f(x)=2x-1-3;解解方程f(x)=2x-1-3=0,得x=log26,所以函数的零点是log26.(4)f(x)=x2+4x-12x-2.解解方程f(x)=x2+4x-12x-2=0,得x=-6,所以函数的零点为-6.规律方法求函数零点的两种方法:(1)代数法:求方程f(x)=0的实数根;(2)几何法:对于不能用求根公式的方程,可以将它与函数y=f(x)的图象联系起来,并利用函数的性质找出零点.跟踪演练1判断下列说法是否正确:(1)函数f(x)=x2-2x的零点为(0,0),(0,2);解函数的零点是使函数值为0的自变量的值,所以函数f(x)=x2-2x的零点为0和2,故(1)错.(2)函数f(x)=x-1(2≤x≤5)的零点为x=1.解虽然f(1)=0,但1∉[2,5],即1不在函数f(x)=x-1的定义域内,所以函...

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