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《创新设计》2014-2015学年高中数学同步系列(湘教版必修二):4.4向量的分解与坐标表示.pptVIP免费

《创新设计》2014-2015学年高中数学同步系列(湘教版必修二):4.4向量的分解与坐标表示.ppt《创新设计》2014-2015学年高中数学同步系列(湘教版必修二):4.4向量的分解与坐标表示.ppt《创新设计》2014-2015学年高中数学同步系列(湘教版必修二):4.4向量的分解与坐标表示.ppt《创新设计》2014-2015学年高中数学同步系列(湘教版必修二):4.4向量的分解与坐标表示.ppt《创新设计》2014-2015学年高中数学同步系列(湘教版必修二):4.4向量的分解与坐标表示.ppt
高中数学·必修2·湘教版第4章向量4.4向量的分解与坐标表示•[学习目标]•1.理解向量的线性组合及其意义,会用基表示向量.•2.掌握向量的坐标表示及其坐标运算.•3.掌握向量平行的坐标表示及其应用.•4.理解并掌握平面向量基本定理.预习导学预习导学[知识链接]1.如图所示,e1,e2是两个不共线的向量,试用e1,e2表示向量AB→,CD→,EF→,GH→,HG→,a.预习导学答通过观察,可得:AB→=2e1+3e2,CD→=-e1+4e2,EF→=4e1-4e2,GH→=-2e1+5e2,HG→=2e1-5e2,a=-2e1.•2.0能不能作为基?•答由于0与任何向量都是共线的,因此0不能作为基.•3.平面向量的基唯一吗?•答不唯一,只要两个向量不共线,都可以作为平面的一组基.预习导学•[预习导引]•1.线性组合•将一组向量的称为这些向量的线性组合.比如,xe1+ye2就是e1,e2的线性组合.预习导学实数倍之和•2.定理3•设e1,e2是平面上两个互相垂直的单位向量,则•(1)平面上任意一个向量v都可以分解为e1,e2的线性组合:v=xe1+ye2,其中x,y是两个实数.•(2)两个向量u=ae1+be2和v=xe1+ye2相等的充分必要条件是:且.预习导学a=xb=y•3.平面向量的坐标运算•(1)若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a+b=,•即两个向量和的坐标等于这两个向量相应坐标的和.•(2)若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a-b=,•即两个向量差的坐标等于这两个向量相应坐标的差.•(3)若a=(x,y),λ∈R,则λa=,即实数与向•量的积的坐标等于用这个实数乘原来向量的相应坐标.•(4)一个向量的坐标等于向量终点的坐标.预习导学(x1+x2,y1+y2)(x1-x2,y1-y2)(λx,λy)减去始点的坐标•4.向量平行的坐标表示•(x1,y1)(∥x2,y2)⇔.•5.定理4(平面向量基本定理)•设e1,e2是平面上两个不平行的非零向量,则•(1)平面上任意一个向量v可以分解为e1,e2的线性组合:•.•(2)向量u=ae1+be2与v=xe1+ye2相等线性组合式中的⇔对•应系数相等:.预习导学x1y2-y1x2=0v=xe1+ye2a=x且b=y课堂讲义要点一向量的坐标运算例1已知a=(2,1),b=(-3,4).求:(1)3a+4b;(2)a-3b;(3)12a-14b.解(1)3a+4b=3(2,1)+4(-3,4)=(6,3)+(-12,16)=(-6,19).(2)a-3b=(2,1)-3(-3,4)=(2,1)-(-9,12)=(11,-11).(3)12a-14b=12(2,1)-14(-3,4)=1,12--34,1=74,-12.课堂讲义•规律方法(1)向量的坐标运算主要是用加、减、数乘运算...

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