第4讲直线、平面平行的判定与性质课标要求考情分析1.通过直观感知、操作确认,归纳出以下判定定理:◆平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行.◆一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行,则这两个平面平行.2.通过直观感知、操作确认,归纳出以下性质定理,并加以证明:◆一条直线与一个平面平行,则过该直线的任一个平面与此平面的交线与该直线平行.◆两个平面平行,则任意一个平面与这两个平面相交所得的交线相互平行.3.能运用已获得的结论证明一些空间位置关系的简单命题1.在高考中,线、面平行关系的考查仅次于垂直关系的考查,是高考重点内容,在要求上不高,属容易题,平时训练难度不宜过大,抓好判定定理的掌握与应用即可.2.学会应用“化归思想”进行“线线问题、线面问题、面面问题”的互相转化,牢记解决问题的根源在“定理”直线与平面的位置关系在平面内无数个交点相交1个交点平行0个交点定义若一条直线与平面没有公共点,则它们平行判定方法1aα,b⊂α,且a∥b⇒a∥α判定方法2α∥β,a⊂α⇒a∥β性质a∥α,a⊂β,α∩β=l⇒a∥l平面与平面的位置关系相交无数个交点平行0个交点定义若两个平面没有公共点,则它们平行判定方法1a⊂α,b⊂α,a∩b=M,a∥β,b∥β⇒α∥β判定方法2a⊥α,a⊥β⇒α∥β性质1α∥β,a⊂α⇒a∥β性质2α∥β,γ∩α=a,γ∩β=b⇒a∥b(续表)题组一走出误区1.(多选题)下列结论正确的是()A.如果一个平面内的两条直线平行于另一个平面,那么这两个平面平行B.如果两个平面平行,那么分别在这两个平面内的两条直线平行或异面C.若直线a与平面α内无数条直线平行,则a∥αD.若α∥β,直线a⊂α,则a∥β答案:BD题组二走进教材2.(必修2P58练习第3题改编)设a,b是两条不同的直线,β是两个不同的平面,则α∥β的一个充分条件是()A.存在一条直线a,a∥α,a∥βB.存在一条直线a,a⊂α,a∥βC.存在两条平行直线a,b,a⊂α,b⊂β,a∥β,b∥αD.存在两条异面直线a,b,a⊂α,b⊂β,a∥β,b∥α解析:对于选项A,若存在一条直线a,a∥α,a∥β,则α∥β或α与β相交,若α∥β,则存在一条直线a,使得a∥α,∥β,所以选项A的内容是α∥β的一个必要条件;同理,选项BC的内容也是α∥β的一个必要条件而不是充分条件;对于选项D,可以通过平移把两条异面直线平移到一个平面中,成为相交直线,则有α∥β,所以选项D的内容是α∥β的一个充分条件故选D.答案:D3.(...