第6讲双曲线课标要求考情分析1.了解圆锥曲线的实际背景,感受圆锥曲线在刻画现实世界和解决实际问题中的作用.2.了解双曲线的定义、几何图形和标准方程,知道双曲线的有关性质.3.通过圆锥曲线的学习,进一步体会数形结合的思想本节复习时,应紧扣双曲线的定义,熟练掌握双曲线的标准方程、几何图形以及简单的几何性质.通过分析近几年的高考试题可以看出,高考对双曲线的要求比椭圆要低.以选择题、填空题为主1.双曲线的概念平面内与两个定点F1,F2(|F1F2|=2c>0)的距离之差的绝对值为常数(小于|F1F2|且不等于零)的点的轨迹叫做双曲线.这两个定点叫做双曲线的焦点,两焦点间的距离叫做双曲线的焦距.集合P={M|||MF1|-|MF2||=2a},|F1F2|=2c,其中a,c为常数且a>0,c>0.ac时,点M不存在.标准方程图形性质范围x≥____或x≤____,y∈Rx∈R,y≤-a或y≥a对称性对称轴:坐标轴对称中心:原点2.双曲线的标准方程和几何性质x2a2-y2b2=1(a>0,b>0)y2a2-x2b2=1(a>0,b>0)a-a标准方程性质顶点A1(-a,0),A2(a,0)A1(0,-a),A2(0,a)渐近线离心率实虚轴线段A1A2叫做双曲线的实轴,它的长|A1A2|=2a;线段B1B2叫做双曲线的虚轴,它的长|B1B2|=2b;a叫做双曲线的实半轴长,b叫做双曲线的虚半轴长a,b,c的关系c2=________(c>a>0,c>b>0)(续表)x2a2-y2b2=1(a>0,b>0)y2a2-x2b2=1(a>0,b>0)y=±abxy=±baxe=ca,e∈(1,+∞),其中c=a2+b2a2+b23.等轴双曲线实轴和虚轴长相等的双曲线为等轴双曲线,其渐近线方程为y=±x,离心率为2.题组一走出误区1.(多选题)下列结论正确的是()A.平面内到点F1(0,4),F2(0,-4)距离之差的绝对值等于8的点的轨迹是双曲线B.方程x2m-y2n=1(mn>0)表示焦点在x轴上的双曲线C.等轴双曲线的渐近线互相垂直,离心率等于2D.若双曲线x2a2-y2b2=1(a>0,b>0)与x2b2-y2a2=1(a>0,b>0)的离心率分别是e1,e2,则1e21+1e22=1(此条件中两条双曲线称为共轭双曲线)答案:CD题组二走进教材2.(选修2-1P61练习第3题改编)以椭圆x28+y25=1的焦点为顶点,以椭圆的顶点为焦点的双曲线方程为__________.解析:椭圆x28+y25=1的焦点为(±3,0),椭圆的顶点为(±22,0),双曲线中c=22,a=3,b2=c2-a2=5,所以双曲线方程为x23-y25=1.答案:x23-y25=1题组三真题展现3.(2020年全国Ⅲ)设双曲线C:x2a2-y2b2=1(a>0,b>0)的一条渐近线...