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高二年级-数学-总复习:函数的奇偶性.pptx
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年级 数学 复习 函数 奇偶性
锡慧在线,2020,函数的奇偶性,高二 数学,授课教师:江苏省天一中学 王凯指导教师:锡山区教师发展中心 姚敬东,江苏省名师课堂,知识回顾,2图象特征:偶函数关于_对称;奇函数关于_对称,知识回顾,f(0)0,f(x),偶函数,奇函数,函数奇偶性的几个重要结论(1)如果一个奇函数f(x)在x0处有定义,那么一定有_.(2)如果函数f(x)是偶函数,那么f(|x|)_(3)奇函数在关于原点对称的区间上具有_单调性;偶函数在关于原点对称的区间上具有_单调性(4)两个奇函数的和(差)是_;两个偶函数的和(差)是_;两个奇函数的积(商)为_;两个偶函数的积(商)为_;奇函数与偶函数的积(商)是_(在定义域公共部分),相同的,相反的,偶函数,偶函数,奇函数,典例剖析,例1:思考辨析(1)函数yx2,x(0,)是偶函数(),(2)偶函数图象不一定过原点,奇函数的图象一定过原点(),(3)定义域关于原点对称是函数具有奇偶性的一个必要条件.(),(4)下列函数中为偶函数的是()Ayx2sin x Byx2cos x Cy|ln x|Dy2x,B,典例剖析,函数f(x)为奇函数,定义域关于原点对称,这是函数具有奇偶性的必要不充分条件,所以首先考虑定义域,典例剖析,分段函数,分段考虑,函数f(x)为奇函数,解:函数f(x)定义域为(,0)(0,),关于原点对称,典例剖析,解:函数f(x)的定义域为R,,f(0)10,f(x)不是奇函数,,f(2)3,f(2)3,f(2)f(2),,f(x)既不是奇函数,也不是偶函数,结合函数f(x)的图像分析,f(x)不是偶函数,,解法提炼,(1)定义法:,(2)图象法:函数是奇(偶)函数函数图象关于原点(y轴)对称,定义域关于原点对称,判断式f(x)f(x)0(奇函数)或f(x)f(x)0(偶函数)是否恒成立,典例剖析,特殊值法,定义法,典例剖析,解:若f(x)在定义域上为奇函数,则f(x)f(x),,0在定义域内吗?,解法提炼,已知函数的奇偶性求参数,主要方法有两个:利用f(x)f(x)(奇函数)或f(x)f(x)(偶函数)在定义域内恒成立求解;,利用特殊值求解,奇函数一般可用f(0)0求解 用特殊值法求得参数后,一定要注意验证,典例剖析,不要忽视x0时的解析式,典例剖析,构造奇函数,典例剖析,解析:根据题意作出yf(x)的简图:,B,f(x)在区间 b,a 上的值域为4,3,,典例剖析,解集为自变量与对应的函数值异号的x的范围,,课堂小结,(1)函数奇偶性的定义与图像特征(2)函数奇偶性的判定(3)函数奇偶性的应用:,求值(最值、不等式),求解析式,作图,

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