锡慧在线20202.5.1离散型随机变量的均值苏教版数学选修2-3授课教师:江苏省江阴高级中学周俊指导教师:江阴市教师发展中心费振东江苏省名师课堂2020年锡慧在线问题:如何比较甲乙两人的技术?问题情境2020年锡慧在线知识回顾:在《数学3(必修)》“统计”一章中,我们曾用公式提问:何时我们可以用概率来代替频率呢?答:当试验次数趋于无穷时,事件发生的频率趋于一个稳定的值,这个值就是事件发生的概率。也就是说,在进行了无数次独立重复实验之后,这个结论对于概率也同样适用。问题情境2020年锡慧在线1一般地,若离散型随机变量X的概率分布为:随机变量的均值的定义定义表述1122()...,nnEXxpxpxp1122...为离散型随机变量的均值或数学期望,记为E(X)或,即nnxpxpxpX12其中,x是随机变量X的可能取值,p是概率,p0,i=1,2,...,n,p+p+...+p=1iiin2020年锡慧在线1随机变量的均值的定义研究意义问题:甲、乙两人谁的技术更好呢?2020年锡慧在线1随机变量的均值的性质性质探究2020年锡慧在线1随机变量的均值的性质性质探究2020年锡慧在线性质应用练习1:随机变量X的概率分布表如下:试求E(X).11111解:()123453.55555EX变式:在练习1条件下,若=2+1,试求().YXEY解:()(21)2()12317.EYEXEX2020年锡慧在线2研究应用超几何分布例1高三(1)班的联欢会上设计了一项游戏,在一个口袋里装有10个红球、20个白球,这些球除了颜色外完全相同.某同学一次从中摸出5个球,其中红球个数为X,求X的数学期望.解:随机变量X可能的取值为0,1,2,3,4,52020年锡慧在线2研究应用超几何分布例1高三(1)班的联欢会上设计了一项游戏,在一个口袋里装有10个红球、20个白球,这些球除了颜色外完全相同.某同学一次从中摸出5个球,其中红球个数为X,求X的数学期望.2020年锡慧在线2结论研究应用例1高三(1)班的联欢会上设计了一项游戏,在一个口袋里装有10个红球、20个白球,这些球除了颜色外完全相同.某同学一次从中摸出5个球,其中红球个数为X,求X的数学期望.2020年锡慧在线练习2:假定1500件产品中有100件不合格品,从中抽取15件进行检查,其中不合格品件数为X,求X的数学期望.151001500100151500,0,1,...,15()kkCCkCPXk1001500故()151.nMNEX牛刀小试2020年锡慧在线2研究应用二项分布例2从批量较大的成品中随机取出10件产品进行质量检查,若这批产品的不合格品率为0.05,随机变量X表...