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高二年级-数学-总复习:集合2.pptxVIP免费

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锡慧在线2020一轮复习:集合及其运算(2)高二数学授课教师:江苏省锡东高级中学张清指导教师:锡山区教师发展中心姚敬东江苏省名师课堂复习巩固1.已知全集U={x|x≤20的质数},M∩∁UN={3,5},N∩∁UM={7,19},(∁UM)∩(∁UN)={2,17},求集合M与N.解析:由题可知,U={2,3,5,7,11,13,17,19}UMN由(∁UM)∩(∁UN)={2,17},可知M,N中都没有元素2,17.217由N∩∁UM={7,19},可知N中有元素7,19,M中没有元素7,19.由M∩∁UN={3,5},可知M中有元素3,5,N中没有元素3,5.剩下的元素11,13不在M∩∁UN,N∩∁UM,(∁UM)∩(∁UN)三部分中,只能11、13∈(M∩N),所以M={3,5,11,13},N={7,719351113巩固1:离散型数集或抽象集合间的关系及运算,常借助Venn图求解.复习巩固解析:由已知得A={x|-1≤x≤3},B={x|m-2≤x≤m+2}.x3-10(m-2)m+2x3-1m+2m-2m+2m-2巩固2:对连续型数集间的关系及运算,要借助数轴的直观性,进行合理转化(注意要考虑端点的情况).检验端点处相等命题热点一:利用集合间关系及运算求参数值(范围)“伪”一次方程命题热点一:x2–ax+1=0命题热点一:解析:由已知得,A={x|-1≤x≤6}x-16m-1m+1命题热点一:解析:由已知得,A={x|-1≤x≤6}x-16m-12m+12命题热点一:解析:由已知得,A={x|-1≤x≤6}x-16m-1m+1命题热点一:解析:由已知得,A={x|-1≤x≤6}x-16m-12m+12命题热点一:解析:由已知得,A={x|-1≤x≤6}x-16m-12m+12命题热点一:解析:由已知得,A={x|-1≤x≤6}x-16m-12m+12检验端点处相等解题感悟1.解题策略因为空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集。所以,此类问题应优先考虑B=∅的可能,再考虑B≠∅的可能,避免漏解等不严谨的情况发生.解题感悟2.具体解题步骤(1)如果集合A、B是离散型数集,先列举出集合A的所有子集(真子集)即为集合B的所有可能(不能漏掉),再根据题意∅分类讨论集合B的所有可能,最后,求出参数的值(范围);(2)如果集合A、B是连续型数集,先考虑B=的情况,再∅借助数轴考虑B≠∅的情况(注意不要漏掉B≠∅的前提条件),确定参数所满足的条件时,一定要把端点值代入进行验证,否则易增解或漏解.最后,结合两种情况求出参数值(范围).命题热点二:新定义集合问题热点概述新定义集合问题是以集合为依托,对集合的定义、运算、性质加以创新,最终转化为原来集合知识和其他数学知识来解决.此类题型是近几年高考的热点题型,解决此类问题首先要理解题意,准确把握...

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