第三章函数的概念与性质3.1函数的概念及其表示3.1.1函数的概念明确目标发展素养1.用集合语言和对应关系刻画函数,建立完整的函数概念.2.体会集合和对应关系在刻画函数概念中的作用.3.了解构成函数的要素,会求一些简单函数的定义域.4.能够正确使用区间表示数集.1.通过学习函数的概念,培养数学抽象素养.2.借助函数定义域的求解,培养数学运算素养.3.借助f(x)与f(a)的关系,培养逻辑推理素养.知识点一函数的有关概念(一)教材梳理填空1.函数的概念:定义一般地,设A,B是,如果对于集合A中的,按照某种确定的对应关系f,在集合B中都有______________和它对应,那么就称为从集合A到集合B的一个函数记法___________定义域x叫做,x的叫做函数的定义域非空的实数集任意一个数x唯一确定的数yf:A→By=f(x),x∈A自变量取值范围A函数值与相对应的y值值域函数值的集合叫做函数的值域,显然值域是集合B的子集x的值{f(x)|x∈A}续表[微思考](1)有人认为“y=f(x)”表示的是“y等于f与x的乘积”,这种看法对吗?(2)f(x)与f(a)有何区别与联系?提示:(1)这种看法不对.符号y=f(x)是“y是x的函数”的数学表示,应理解为x是自变量,它是关系所施加的对象;f是对应关系,它可以是一个或几个解析式,可以是图象、表格,也可以是文字描述;y是自变量的函数,当x允许取某一具体值时,相应的y值为与该自变量值对应的函数值.y=f(x)仅仅是函数符号,不表示“y等于f与x的乘积”.在研究函数时,除用符号f(x)外,还常用g(x),F(x),G(x)等来表示函数.(2)f(x)与f(a)的区别与联系:f(a)表示当x=a时,函数f(x)的值,是一个常量;而f(x)是自变量x的函数,一般情况下,它是一个变量.f(a)是f(x)的一个特殊值,如一次函数f(x)=3x+4,当x=8时,f(8)=3×8+4=28是一个常数.2.同一个函数:如果两个函数的相同,并且完全一致,即相同的自变量对应的函数值相同,那么这两个函数是同一个函数.(1)只有当两个函数的定义域和对应关系分别相同时,这两个函数才是同一个函数.(2)定义域和值域都分别相同的两个函数,它们不一定是相同的函数,因为函数对应关系不一定相同.如y=x与y=3x的定义域和值域都是R,但它们的对应关系不同,所以是两个不同的函数.定义域对应关系(二)基本知能小试1.判断正误:(1)任何两个集合之间都可以建立函数关系.()(2)函数的定义域必须是数集,值域可以为其他集合.()(3)根据函数的定义,定义域中的任何一个x可以对应着值域中不同的y.()(4...