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专项培优 1.pptxVIP免费

专项培优 1.pptx专项培优 1.pptx专项培优 1.pptx专项培优 1.pptx
专项培优1章末复习课例1(1)已知集合M={(x,y)|x,y∈N*,x+y≤2},则M中元素的个数为()A.1B.2C.3D.0答案:A解析:集合M={(x,y)|x,y∈N*,x+y≤2}={(1,1)},M中只有1个元素.(2)已知集合M={a,2a-1,2a2-1},若1∈M,则M中所有元素之和为()A.3B.1C.-3D.-1解析:若a=1,则2a-1=1,矛盾;若2a-1=1,则a=1,矛盾,故2a2-1=1,解得a=1(舍)或a=-1,故M={-1,-3,1},元素之和为-3.答案:C(3)若集合{x|ax2+x+2=0}有且只有一个元素,则实数a的取值集合为________.考点二集合间的关系1.集合与集合间的关系是包含(真包含)和相等关系,判断两集合之间的关系,可从元素特征入手,并注意代表元素;应用两集合间的关系时注意对细节的把握,不要忽略掉特殊情况,如已知A⊆B的情况下,不要忽略掉A=∅的情况.2.通过对集合间的关系的应用,提升学生的逻辑推理、直观想象素养.例2(1)设集合M={x|x>4},N={x|x2>4},则()A.M⊆NB.N⊆MC.M⊆∁RND.N⊆∁RM答案:A解析:N={x|x2>4}={x|x>2或x<-2},∁RN={x|-2≤x≤2},∁RM={x|x≤4},∴M⊆N.(2)[2022·重庆高一期末]已知集合A={0,1},B={-1,0,a+3},且A⊆B,则a等于()A.-3B.-2C.0D.1解析:因为A⊆B,所以a+3=1⇒a=-2,经验证,满足题意.答案:B(3)已知集合A满足{1}⊆A⊊{1,2,3,4},这样的集合A有________个()A.5B.6C.7D.8答案:C解析:由题得集合A={1},{1,2},{1,3},{1,4},{1,2,3},{1,2,4},{1,3,4}.答案:C答案:C答案:D考点四充分条件与必要条件1.充要条件是数学中较为重要的一个概念,在高考中经常有所考查,以数学的其他知识为载体,考查充分条件、必要条件、充要条件的判断或寻求充要条件的成立性.2.通过对充分条件与必要条件的掌握,提升逻辑推理、数学运算素养.例4(1)已知a∈R,则“|a|>2”是“a>2”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件解析:当a=-3时,|a|>2,a<2,所以|a|>2a>2,又a>2能推出|a|>2,所以“|a|>2”是“a>2”的必要不充分条件.答案:B(2)(多选)下列四个命题中为真命题的是()A.“x>2”是“x<3”的既不充分也不必要条件B.“三角形为正三角形”是“三角形为等腰三角形”的必要不充分条件C.关于x的方程ax2+bx+c=0(a≠0)有实数根的充要条件是Δ=b2-4ac≥0D.若集合A⊆B,则x∈A是x∈B的充分不必要条件解析:{x|x>2}⊈{x|x<3}且{x|x<3}⊈{x|x>...

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