第二节等差数列教材回扣·夯实“四基”题型突破·提高“四能”教材回扣·夯实“四基”基础知识1.等差数列的定义一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差都等于___________,那么这个数列就叫做等差数列.2.等差数列中的有关公式已知等差数列{an}的首项为a1,公差是d,前n项和为Sn,则等差数列定义式________________(n≥2,d为常数)等差中项A=________(A是a与b的等差中项)通项公式________________或________________________前n项和公式Sn=______________=______________同一个常数an-an-1=dan=a1+(n-1)dan=am+(n-m)d(n,m∈N*)3.等差数列的性质(1)若{an}为等差数列,且m+n=p+q=2w,则am+an=ap+aq=2aw(m,n,p,q,w∈N*).(2)等差数列{an}的前n项和为Sn,数列Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…(m∈N*)也是等差数列,公差为m2d.4.等差数列与函数的关系(1)等差数列{an}的通项公式可写成an=________,当d≠0时,它是关于n的________,它的图象是直线y=dx+(a1-d)上横坐标为正整数的均匀分布的一系列孤立的点.dn+(a1-d)一次函数【微点拨】当d>0时,{an}是递增数列;当d<0时,{an}是递减数列;当d=0时,{an}是常数列.二次函数【微点拨】若a1>0,d<0,则Sn存在最大值;若a1<0,d>0,则Sn存在最小值.基本技能、思想、活动经验题组一思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)1.若一个数列从第2项起每一项与它的前一项的差都是常数,则这个数列是等差数列.()2.等差数列{an}的单调性是由公差d决定的.()3.数列{an}满足an+1-an=n,则数列{an}是等差数列.()4.等差数列的前n项和Sn是项数为n的二次函数.()×××√题组二教材改编5.在等差数列{an}中,若a3+a7=10,a6=7,则公差d=()A.1B.2C.3D.4答案:B答案:A答案:D8.(多选)设{an}是等差数列,Sn是其前n项的和,且S5S8,则下列结论正确的是()A.d<0B.a7=0C.S9>S5D.S6与S7均为Sn的最大值答案:ABD题型突破·提高“四能”题型一等差数列基本量的运算[例1](1)[2021·北京卷]《中国共产党党旗党徽制作和使用的若干规定》指出,中国共产党党旗为旗面缀有金黄色党徽图案的红旗,通用规格有五种.这五种规格党旗的长a1,a2,a3,a4,a5(单位:cm)成等差数列,对应的宽为b1,b2,b3,b4,b5(单位:cm),且长与宽之比都相等,已知a1=288,a5=96,b1=192,则b3=()A.64B.96C.128D.160答案:(1)C(2)[2020·新高考Ⅰ卷]将数列{2n...