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第2课时 图形的变换与坐标.ppt
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第2课时 图形的变换与坐标 课时 图形 变换 坐标
第23章 图形的相似,23.6 图形与坐标第2课时 图形的变换与坐标,探索:,图形经过平移点的坐标变化规律,如图,AOB沿x轴向右平移3个单位之后,得到A O B.,A,(1)写出A、O、B三点的坐标;,B,O,A()O()B(),2,4,0,0,4,0,(2)写出A、O、B三点的坐标;,A()O()B(),5,4,3,0,7,0,(3)三个顶点的坐标有何变化规律?,(4)通过刚才的左右平移,你发现了什么规律?,如果向左平移呢?点的坐标变化有什么规律?,【规律】图形左右平移,纵坐标不变,横坐标左减右加。,探索:,图形经过平移点的坐标变化规律,A,B,C,如图,ABC的三个顶点坐标分别为(-3,4)、(-4,3)和(-1,3).将ABC沿y轴向下平移3个单位得到A B C.,A(-3,4)B(-4,3)C(-1,3),(1)写出A、O、B三点的坐标;,A()B()C(),-3,1,-4,0,-1,0,(2)三个顶点的坐标有何变化规律?,如果向上平移呢?点的坐标变化有什么规律?,(3)通过刚才的上下平移,你发现了什么规律?,【规律】图形上下平移,横坐标不变,纵坐标上加下减。,若将A B C 再向右平移4个单位得到A B C,则有A(),B(),C().,1,1,0,0,3,0,结论,图形左右平移的规律,左右平移,横坐标右加左减,纵坐标不变;上下平移,横坐标不变,纵坐标上加下减。,学 以 致 用,1.如图,把“QQ”笑脸放在直角坐标系中,已知左眼A的坐标是(-2,3),嘴唇C的坐标是(-1,1),则将此“QQ”笑脸向右平移3个单位后,右眼B的坐标是_.,y,x,(3,3),探索,图形经过轴对称点的坐标变化规律,如图,AOB关于x轴的轴对称图形是A OB.,(2,-4),亲爱的同学,你有何发现?,【规律】关于x轴对称,横坐标不变,纵坐标变为相反数。,探索:,图形经过轴对称点的坐标变化规律,请在下图中画一个平行四边形,写出四个顶点的坐标,然后画出这个平行四边形关于y轴的对称图形,写出对称图形四个顶点的坐标,并观察对应顶点的坐标有什么变化。,A,B,C,D,A()B()C()D(),-5,3,-6,1,-3,1,-2,3,A()B()C()D(),+5,3,+6,1,+3,1,+2,3,对比三个顶点,你发现坐标有何变化规律?,【规律】关于y轴对称,纵坐标不变,横坐标变为相反数。,结论,图形上下平移的规律,关于x轴对称,横坐标不变,纵坐标变为相反数;关于y轴对称,纵坐标不变,横坐标变为相反数。,学 以 致 用,1.已知矩形ABCD的四个顶点坐标分别为(1,4)、(5,4)、(5,1)、(1,1),请写出该矩形关于y轴对称的对称图形 A B C D的顶点坐标.,A B C D 四个顶点的坐标为A();B()C();D(),-1,4,-5,4,-5,1,-1,1,探索:,图形经过放大或缩小点变化规律,对比三个顶点,你发现坐标有何变化规律?,【规律】以原点为位似中心,横、纵坐标都缩小(或扩大)相同的倍数。,如图,将AOB缩小后得到COD,你能求出它们的相似比吗?,A,B,C,D,A()B(),2,4,4,0,C()D(),1,2,2,0,学 以 致 用,1.如图,已知矩形ABCD四个顶点坐标分别为A(0,0),B(3,0),C(3,2),D(0,2),将这四个顶点的坐标同时扩大到原来的2倍后得到一组新坐标,画出新坐标对应的点所确定的图形,看看新的图形和原来的图形有什么关系.,A(0,0),B(6,0),C(6,4),D(0,4),两个图形是位似关系,位似中心为原点,相似比为1:2.,学 以 致 用,2.如图,已知正方形OABC的边长为4.,(1)请写出各个顶点的坐标;,(2)如果将它们的坐标同时缩小一半,得到一组新坐标,画出 新坐标所对应的点,并把它们连结起来,得到一个新的图形,试说出它的名称。你能说明其中的理由吗?,y,C,B,A,C,B,A,新图也是正方形。两个图形是位似关系,位似中心为原点,相似比为2:1,探索:,图形关于原点中心对称点的变化规律,如图,将AOB绕O点旋转180后得到A OB.,(1)写出A、B两点的坐标;,(2)写出A、B两点的坐标;,B,A,A()B(),A()B(),3,3,4,0,-3,-3,-4,0,(3)对比旋转前后坐标,你发现了什么规律?,【规律】关于原点对称,横、纵坐标都变为相反数。,学 以 致 用,

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