表述能力题型与答题结构训练表述能力,是指人们在传递信息或沟通情感时,运用字、词和句子的能力。整体上,它要求在语言表达过程中,用词准确、清晰完整、简洁整和有条理。但在考试中,它还要求表述时合乎规范、连贯、得体、结构合理。通常,在中学语文阅读中,因表述能力扣分,结合上面的要求,主要表现在以下几个方面:1、用词不当,词不达意用词不当主要包括对词义理解、褒贬选择、俗语成语选择不当,选择的概括性词语与原文内容不符,或是因用词不谨慎,造成用词不当,造成理解偏差。2、缺乏过渡,表述不完整答题时只是简单写出主干,缺少必要的句子成份,没有养成良好的答题习惯。使得句子结构不全,或者有歧义。3、语言罗嗦本来可以用简洁的语言就说明白的,有些应试者却翻来覆去地说。一看分值较高,来回绕着圈说。?4、表达混乱,无条理没有按照试卷要求依次回答,想起哪部分便答哪部分;或是在答复杂问题时,缺少必要的过渡词,如“首先,其次,最后”等。5、语言不合规范,运用口语答题。考场中,答表述题时,一律要求运用书面语。(一)上天种的花古草①记得小时候,在院子的墙根处,看到一朵异样的植物,正在玩耍的我们姐弟仨惊奇地叫起来。②这绝对不是一般的植物,以前从没见过,它白白的圆而厚的叶盘,肉鼓鼓肥嘟嘟的,支撑它的也是胖乎乎的根茎,憨态可掬的样子,让人欣喜不已。整个模样,像一把白色的伞,忍不住用手轻轻地触摸它。我叮嘱弟弟妹妹小心点,唯恐一不小心,碰坏了它。它的形状和我们以前见到的“狗尿苔”有点类似,但那种狗撒尿而形成的植物,长着灰不啦叽、薄薄的几乎没有一点厚度的叶片,细而瘦弱的茎杆,看着就让人生厌,没过两天就被太阳晒得蔫巴了,无精打采地耷拉下它被风干而裂成几个口子的叶片,最终萎缩、瘫倒在地面上。③眼前这个是什么呢?从没人种植,怎么凭空生出了这样一个让人喜欢的东西?它肥硕的根,扎在浅浅的墙根上,阳光照不到它,雨水淋不住它,又没有肥沃的土壤,如此贫瘠的环境,却富有生命力地生长着,简直不可思议。我们拉了母亲来看,她说这是蘑菇,和那“狗尿苔”是一类的,但“狗尿苔”有毒不能吃,这蘑菇是像肉一样可以吃的好菜呢,好好看着它,再停两天就可以采下来了。④听着母亲的描述,我们好像已经吃到嘴里似的,心里美滋滋的,只有到春节才可以尝到肉的岁月里,突然知道了世上还有和肉一样吃的好东西,当然是乐不可支了。为了防止鸡、鸭、小猪来糟踏,我们就日夜严加看守,弟弟找...