微信公众号：高考语文宝典快速提分，贴心陪伴小说与散文之环境研读笔记一、答题模板环境描写的作用（社会环境）1、环境:写出了xx的社会环境，使环境更具典型性。交代人物活动/成长的背景。2、人物:交代人物身份，表现人物性格，或影响、决定人物性格3、情节（结构作用）:为人物出场/结局做铺垫，+其他4、主题:揭示社会本质特征，揭示主题。二、内容社会环境的描写方法1.通过人物活动场所的描写来表现社会环境。《变色龙》首段这样描写：“四下里一片沉静，广场上一个人也没有。商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样；门口连一个乞丐也没有。”这是人物活动的场所。这段描写，深刻表现了军警宪兵当道的沙皇统制下俄罗斯社会的冷清、凄凉和腐朽！2.通过家庭陈设描写来表现社会环境。例如《小橘灯》第六自然段中的家庭陈设描写：“这屋子很小很黑，靠墙的板铺上，她的妈妈闭着眼平躺着……被头上有斑斑的血痕，……门边一个小炭炉，上面放着一个小沙锅，微微地冒着热气……”这段文字描写了一个“家境贫寒，又遭不幸”的家庭。只有这样典型的社会环境，才会衬托出小姑娘那镇定、勇敢、乐观的性格。3.通过社会习俗的描写来表现社会环境。《故乡》第十三自然段“那一年，我家是一件大祭祀的值年。这祭祀……拜的人也很多，祭器也很要防偷去”。关于一段“祭祀”风俗的描写，不只交代了时间、地点，更重要的是描写了旧中国南方农村的社会真实。三、例题天嚣风，像浪一样，梗着头向钢架房冲撞。钢架房,便发疟疾般地一阵阵战栗、摇晃，像是随时都要散架。渴！难忍难挨的渴，使人的思想退化得十分简单、十分原始。欲望,分解成最简单的元素：水!只要有一杯水,哪怕半杯,不,一口也好哇!空气失去了气体的性质，像液体，厚重而凝滞。粉尘，被风化成的极细小的砂粒，从昏天黑地的旷野钻入小屋，在人的五脏六腑间自由巡游。它无情地和人体争夺着仅有的一点水分。他躺着,喉头有梗阻感,他怀疑粉尘已经在食道结成硬块，会不会引起别的疾病，比如矽肺？但他、懒得想下去。疾病的威胁,似乎已退得十分遥远。他闭上眼，调整头部姿势，让左耳朵不受任何阻碍，他左耳听力比右耳强。风声，丝毫没有减弱的趋势。他仍然充满希望地倾听。基地首长一定牵挂着这支小试验队，但无能为力，这隔一百公里，运水车不能出动，直升机无法起飞，在狂虐的大自然面前，人暂时还只能居于屈辱的微信公众号[学习帮e]免费分享，纸质资料联系微信:ywtk...
