⽅法论总结2回顾与引⼊：2021浙江3例⽂：这篇“宣⾔”让我们看清好⽂章的样⼦（选）5例题：2020天津中国⾯孔10例⽂：中国⾯孔10例题：2020江苏信息12例⽂：众声多维，⼤⽓缤纷12例题：2019全国卷I劳动14例⽂：劳动与财富14例⽂：有品│留住⼀座⼭16作业：2021全国甲卷可为与有为21⽅法论总结古诗词画⾯创作的传统：１、善于运⽤描写的⽅法，细节、五感、远近动静虚实；２、对⼈物形象的塑造，动作语⾔等要素；３、⽤⾳韵节奏引领读者的情绪，重复对仗排⽐等修辞；✭模仿/借⽤命题材料中的节奏，使阅卷者进⼊熟悉的语⾔氛围之中。回顾与引⼊：2021浙江（⼆）阅读下⾯这⾸词，完成19～20题。（本题共2⼩题，8分）意难忘·⼭家[清]吴伟业村坞云遮。有苍藤老⼲，翠⽵明沙。溪堂连⽯稳，苔径逐篱斜。⽂⽊⼏，小窗纱，是好事⼈家。启北扉，移床待客，百树梅花。衰翁健饭堪夸。把瘿尊①茗碗，⾼话桑麻。穿池还种柳，汲⽔自浇瓜。霜后橘，雨前茶，这风味清佳。喜去年，⼭田⼤熟，烂熳⽣涯。【注】①瘿尊，即瘿樽，⽤瘿瘤状⽊根所制的酒杯。19.词中“衰翁”的⾝份是____________。下⽚中“___________”⼀词点出⼭家的⽣活状态，可谓词眼。（2分）20.分别赏析上⽚的写景艺术和下⽚的叙事艺术。（6分）20.分别赏析上⽚的写景艺术和下⽚的叙事艺术。（6分）【解析】赏析：好处妙处、为什么这么写这么写有什么好处、效果作⽤；赏析给分：赏1分+析1分+译1分=3分赏析，本质上是⽤专业的⽂学⼿法来理解创作。赏析下⽚的叙事艺术＝分析下⽚中叙事的⽂学⼿法是什么≈分析叙事中塑造⼈物的⼀系列⼿法叙事的核⼼是，塑造⼈物。诗歌中最常见/常考的⽂学⼿法：描写对⽐想象⽤典，借景抒情托物⾔志；【⽰范作答】（1）写景艺术：①由远及近，由外到内。从村坞、⼭家到室内，步移景换；②运⽤视觉描写，突显颜⾊的魅⼒，意象丰富，⾊彩和谐。“苍藤⽼⼲”“翠⽵明沙”，构成明净清幽之境；③动静结合，如静景溪堂⽯稳，又有动景苔痕随篱⽽⽣；（2）叙事艺术①运⽤对⽐的⼿法，上了年纪又有好的胃⼜，“衰翁”与“健饭”，突出⼭家⽼⼈健康的状态，使叙事更加真实⽣动；②通过动作描写，“把瘿尊”“穿池”“汲⽔”写来⼭家农⼈⽣活的状态，使叙事有画⾯感；③通过语⾔描写，⽤⼭家质朴豪爽的语⾔，塑造了衰农的形象，体现了写实⾃然的创作语⾔。④运⽤细节描写，农⼈使⽤酒杯，符合⼈物形象，表现了⼭家的⽣活状态，叙事真实有可信感。【扩展命题】注释：这⾸诗⼤约作于吴...
